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孩子叛逆通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)束手無(wú)策!這種情況你是否有所耳聞?孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不學(xué)無(wú)術(shù)、自閉、早戀……是不是讓你也倍感頭疼? 別擔(dān)心,現(xiàn)在有正規(guī)封閉式軍事化叛逆教育學(xué)??梢詭湍憬鉀Q這個(gè)問(wèn)題!
1.河南新密全人素質(zhì)教育學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
2.河南新密新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
3.河南新密勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
主要針對(duì)12-18周歲的青少年,特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生:叛逆、不聽從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績(jī)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
4.河南新密立禾青少年素質(zhì)教育
專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
5.河南新密正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
6.河南新密善聆叛逆教育學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
7.河南新密正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
8.河南新密孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
9.河南新密弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
近年來(lái)在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽(yáng)光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀,通過(guò)豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
10.河南新密新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等,主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。
1.正規(guī)學(xué)校:針對(duì)叛逆期兒童的全封閉矯正學(xué)校是經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)的正規(guī)特殊培訓(xùn)學(xué)校
2.師資力量雄厚:全封閉叛逆兒童矯正學(xué)校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對(duì)一輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀的文化和專業(yè)技能教師,以及一支德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)硬的軍事訓(xùn)練教官隊(duì)伍。
3.科學(xué)的教育方法:通過(guò)實(shí)施“全封閉管理+軍事化管理+軍事訓(xùn)練+心理診斷與指導(dǎo)+形成性教育+生活體驗(yàn)”的教育管理,輔以藝術(shù)欣賞、感恩勵(lì)志和傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知
4、安全保障:實(shí)行軍事化、人性化管理。在學(xué)校教育孩子期間,老師、老師和學(xué)生一起吃飯、一起生活、一起睡覺,沒(méi)有任何虐待。家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控
5.功能齊全的先進(jìn)教育教學(xué)設(shè)施:全封閉的反叛教育學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、體育場(chǎng)館等。
6.制定專屬的心理咨詢方案:根據(jù)孩子的性格特點(diǎn),心理咨詢老師制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,有能力的心理老師根據(jù)與孩子的溝通和對(duì)孩子的心理評(píng)估制定個(gè)性化的心理咨詢計(jì)劃,經(jīng)教研組集體修訂和評(píng)審后逐步實(shí)施。
1、青春期發(fā)育特點(diǎn)有哪些
這個(gè)時(shí)期的孩子,身心都開始發(fā)育,更有自我意識(shí),更想要自己去掌控,如果青春期,家長(zhǎng)還不給孩子參阻斷孩子組織能力的發(fā)展,他便沒(méi)有辦法蛻變成一個(gè)完全的人。
2、要注重協(xié)調(diào)良好的親子關(guān)系
以上無(wú)論是哪一種對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言,都很難會(huì)起到正面的作用,所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)將孩子當(dāng)作是“人”,我們需要去學(xué)會(huì)尊重孩子的想法。
3、鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒
還有,當(dāng)孩子們內(nèi)心有壓力,焦慮、恐慌、難過(guò)等負(fù)面情緒擠壓,卻又不知道釋放和傾訴時(shí),或者他們由于不開心不愿意表達(dá),一筆一畫乃至顏色的選擇,可以將孩子內(nèi)心深處難以用言語(yǔ)表達(dá)的焦慮、憤怒、愿望等在繪畫作品中投射出來(lái),表達(dá)他們的內(nèi)心世界。
封閉式學(xué)校環(huán)境清幽,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,多功能智能教室,實(shí)行全封閉式軍事化管理。學(xué)校老師全員陪餐制度,給學(xué)生最好的關(guān)愛。寢室24小時(shí)熱水、*洗手間、每間6-7人住宿,太空艙是設(shè)計(jì)。
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