位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)> 武漢市漢陽(yáng)區(qū)值得選擇的兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)名單排名一覽
自閉癥在國(guó)際上的發(fā)病率是比較高的,并且目前沒(méi)有非常有效的藥物進(jìn)行治療,2-6歲進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練效果是比較理想的,小編挑選了幾家口碑不錯(cuò)的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)可以作為參考。
孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的主要表現(xiàn)就是孩子年齡到了還不會(huì)說(shuō)話、語(yǔ)言詞匯低于同齡兒童、說(shuō)話重復(fù),或是只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)(爸爸,媽媽等,回答問(wèn)題反應(yīng)差等。針對(duì)這些問(wèn)題,市面上有許多語(yǔ)言遲緩矯正中心,哪家好呢?下面小編整理了當(dāng)?shù)厥髢和Z(yǔ)言遲緩矯正康復(fù)中心排名一覽推薦,排名僅是個(gè)人觀點(diǎn),不分先后。
1.東方啟音兒童康復(fù)中心
2.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
3.子曰康復(fù)訓(xùn)練
4.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)
5.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)
6.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育
7.拓慧自閉癥康復(fù)
8.恩啟兒童康復(fù)
9.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上就是小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的口碑、師資、課程、環(huán)境、設(shè)備等方面整理的當(dāng)?shù)貎和Z(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名榜單更新,這10家兒童康復(fù)中心實(shí)力都是很強(qiáng)的,家長(zhǎng)可以就近選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家,小編推薦東方啟音。
東方啟音兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)等問(wèn)題提供早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù),幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙。隸屬于啟音言語(yǔ)康復(fù)科技(深圳)有限公司成立于2007年。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
東方啟音的授課老師們會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)談話和交流分氛圍,讓孩子們有開(kāi)口說(shuō)話的興趣。老師們利用任何可能的機(jī)會(huì)不停地和孩子說(shuō)話、用孩子能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言為其講故事,即便在絕大多數(shù)情況下只是老師的“一言堂”也要堅(jiān)持。和孩子說(shuō)話的時(shí)候,老師們會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,啟發(fā)、誘導(dǎo)、提問(wèn),設(shè)法讓孩子表達(dá)自己的想法。如果孩子們對(duì)老師的努力有所回應(yīng),用支離破碎的語(yǔ)言加上肢體動(dòng)作和面目表情傳達(dá)出他的意思,老師們?cè)谶@個(gè)時(shí)候會(huì)給予小朋友們最大的鼓勵(lì),使他得到語(yǔ)言表達(dá)的滿足感,產(chǎn)生說(shuō)出個(gè)人想法的欲望。并且老師還會(huì)培養(yǎng)孩子們多說(shuō)話的自信心,讓孩子們體驗(yàn)到表達(dá)的喜悅和快樂(lè)。
自閉癥兒童患自閉癥的原因
自閉癥兒童生活很難自理,常常到了成年還需要其他人照顧生活,這給自閉癥兒童家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。那么哪些原因會(huì)導(dǎo)致兒童患上自閉癥呢?
自閉癥確切的病因目前尚不清楚,國(guó)外不少研究認(rèn)為,兒童孤獨(dú)癥的發(fā)病與遺傳、家庭特征、社會(huì)心理、生理解剖、生物化學(xué)等因素可能有關(guān)。
遺傳學(xué)因素
研究發(fā)現(xiàn),單卵孿生子的同病率高于雙卵孿生子。孤獨(dú)癥的單卵雙生子同病率為82%,雙卵雙生子同病率為10%?;純杭抑杏泄陋?dú)癥患者的較一般家庭中多,孤獨(dú)癥同胞及雙親的存在類(lèi)似的認(rèn)知功能缺陷和特定的人格特征,這些都表明孤獨(dú)癥的發(fā)病存在遺傳學(xué)基礎(chǔ)。
生物學(xué)因素
患兒具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多,包括先天性風(fēng)疹、巨細(xì)胞病毒感染、早產(chǎn)、難產(chǎn)、產(chǎn)傷、窒息等。孤獨(dú)癥患兒發(fā)生癲癇者較多(10%-15%),腦電圖多有異常。研究發(fā)現(xiàn),患兒左顳葉角部擴(kuò)大者較多,提示大腦中顳葉可能有病變存在。
生化因素
孤獨(dú)癥患兒的多巴胺、5-羥色胺可增高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、阿片等神經(jīng)遞質(zhì)異常,但缺乏特異性;腦組織發(fā)現(xiàn)小腦部位有神經(jīng)細(xì)胞遷移的異常,浦肯野氏細(xì)胞數(shù)量的減少。另有研究報(bào)告孤獨(dú)癥可能與大腦邊緣系統(tǒng)、杏仁核、海馬回有關(guān)。還有研究認(rèn)為孤獨(dú)癥與其出生后年內(nèi)的腦生長(zhǎng)速度過(guò)快有關(guān)。
家庭因素
可能因?yàn)楦改笇?duì)兒童教育方法不當(dāng)或因父母?jìng)€(gè)性中有一種特殊形式的遺傳,或二者兼有?;純旱母改肝幕酱蠖噍^高,父母性格較內(nèi)向,對(duì)子女冷淡和固執(zhí),家庭缺少溫暖。與父母親教養(yǎng)方式無(wú)關(guān),而所謂一部分孤獨(dú)癥父母表現(xiàn)的冷漠和教養(yǎng)形式化其實(shí)表明父母可能存在輕型的類(lèi)似障礙。
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