孩子叛逆問(wèn)題嚴(yán)重影響了孩子的身習(xí)健康，孩子通宵玩手機(jī)，家長(zhǎng)管不了，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走，偏激暴躁，自閉抑郁，親情冷漠，結(jié)交不良少年，孩子很容易別帶壞，誤入歧途，正規(guī)封閉式軍事化叛逆教育學(xué)?？梢约m正孩子的不良行為習(xí)慣，讓迷途少年成功蛻變。今天小編就給大家推薦幾家本地區(qū)域不錯(cuò)的叛逆管教學(xué)校，希望能給各位家長(zhǎng)有所幫助:

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆訓(xùn)練營(yíng)：常年招收8-18歲叛逆厭學(xué)/逃學(xué)輟學(xué)/夜不歸宿/離家出走/打罵父母/打架斗毆等迷途青少年,正規(guī)辦學(xué),國(guó)學(xué)矯正,幫助孩子走出困境.

2.思圖叛逆學(xué)校：一所從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的青少年心理教育機(jī)構(gòu)

3.護(hù)航教育問(wèn)題少年管教中心：專業(yè)矯正青少年不良行為問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)120天成功蛻變,家長(zhǎng)給予一份信任,還您陽(yáng)光向上少年!

4.鑫好少年叛逆管教學(xué)校：擁有先進(jìn)的教育理念，獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量！針對(duì)那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機(jī)構(gòu)

5.龍傲叛逆管教學(xué)校：家長(zhǎng)的選擇,根據(jù)每個(gè)孩子的不同心理特點(diǎn)，制定不同的計(jì)劃去改變學(xué)生，讓孩子們能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并且發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，最大可能的激發(fā)自己的潛能。孩子現(xiàn)在改變很大！

6.心陽(yáng)教育學(xué)校：靠譜改造學(xué)校軍事化管理,專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對(duì)叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了！孩子明顯有所改變！解決每個(gè)孩子在叛逆期所遇到的問(wèn)題，還給孩子心理健康。在這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，對(duì)照每一個(gè)問(wèn)題，都會(huì)拿出一個(gè)管教方案，為的就是在管教的效果上是很不錯(cuò)的。

7.正苗叛逆學(xué)校(家長(zhǎng)推薦):學(xué)校還有勞動(dòng)教育、感恩教育、藝術(shù)特長(zhǎng)教育等教育課程，還蠻不錯(cuò)的

8.立禾素質(zhì)教育：專業(yè)針對(duì)問(wèn)題少年，是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

9.勵(lì)萱叛逆管教學(xué)校：是一家具有15年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

10.興華教育特訓(xùn)學(xué)校連鎖專業(yè)品牌是一所專業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校，是一家以心理輔導(dǎo)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地，青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。

以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考

機(jī)構(gòu)介紹：

叛逆學(xué)生封閉式管教學(xué)校集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國(guó)學(xué)老師等人才，勵(lì)志幫助有相關(guān)問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)改正叛逆問(wèn)題青少年的不良行為，幫助這些青少年重返校園，找到人生的價(jià)值和意義。以塑造孩子的健全人格為目的，以打造孩子的良好心態(tài)為基礎(chǔ)，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的根基。專業(yè)心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾，專業(yè)的勵(lì)志體驗(yàn)課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓孩子活出精彩人生。

叛逆學(xué)生封閉式管教學(xué)校所有的課程旨在改變孩子所有的壞習(xí)慣，并不利于孩子成長(zhǎng)的負(fù)面情緒，激發(fā)孩子的內(nèi)在力量，發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放。

叛逆學(xué)生封閉式管教學(xué)校是一家專業(yè)從事青少年心理教育，行為引導(dǎo)教育、感恩勵(lì)志教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。我們會(huì)制定適合孩子的干預(yù)方案，會(huì)采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)，不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教，就能找出孩子的心理癥結(jié)，深深觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能從而達(dá)到事半功倍的效果。明德封閉式叛逆少年厭學(xué)管教學(xué)校針對(duì)青少年叛逆期出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣，讓孩子在“身、心、徳、禮、智、文、法、藝”等各個(gè)方面得到提升的青少年素質(zhì)教育和勵(lì)志成長(zhǎng)教育。

叛逆學(xué)生封閉式管教學(xué)校有一支雄厚的矯正師資，集合退役軍人、心理學(xué)咨詢老師、國(guó)學(xué)老師、文化課輔導(dǎo)老師等人才。多年來(lái)我們主要面對(duì)8—18歲的叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮暢談等的“問(wèn)題孩子”或“不良少年”等招生。針對(duì)孩子的各種問(wèn)題，打破以往同類學(xué)校的高強(qiáng)度軍訓(xùn)模式，老師與學(xué)生實(shí)施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),幫助孩子解決心理上問(wèn)題，及改正不良行為習(xí)慣，懂得感恩，樹(shù)立正規(guī)的人生價(jià)值觀。

勵(lì)心志學(xué)

機(jī)構(gòu)地址：全國(guó)招生

開(kāi)班形式：隨時(shí)入學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：全封閉軍事化管理：在孩子入學(xué)后，興華勵(lì)志叛逆不聽(tīng)話孩子教育學(xué)校有專業(yè)的老師全程一站式教育教學(xué)與軍事訓(xùn)練服務(wù)，全封閉軍事化管理教學(xué);管理模式：作為一家正規(guī)叛逆青少年軍事化特訓(xùn)基地，我們針對(duì)孩子叛逆問(wèn)題采取嚴(yán)格的軍事化管理，旨在幫助孩子自律自強(qiáng)，教學(xué)科學(xué)生動(dòng)。

推薦理由：制定相對(duì)應(yīng)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，打造健全人格的陽(yáng)光少年。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 蔣先生：為了孩子的未來(lái)把孩子送到叛逆學(xué)校改變?，F(xiàn)在孩子孩子從一個(gè)頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽(tīng)話，懂事，孝順，學(xué)習(xí)上進(jìn)的好孩子！
• 尹先生：以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，毫無(wú)自理能力。通過(guò)家庭教育輔導(dǎo)，心理老師的心理疏導(dǎo)，現(xiàn)在與我們建立了良好的溝通關(guān)系，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小，自制力有了很大提高。

解決孩子叛逆的辦法（1）叛逆源于孩子內(nèi)心的自我矛盾，學(xué)會(huì)處理孩子內(nèi)心的自我矛盾，學(xué)會(huì)尊重孩子青少年期的特點(diǎn)，理解孩子的*意識(shí)。（2）父母平時(shí)與孩子多做交流溝通，要把孩子作為成年人來(lái)看待，保持與孩子溝通交流。同時(shí)努力更新觀念，跟上孩子發(fā)展的腳步。（3）不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用打罵來(lái)解決，那樣導(dǎo)致孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

孩子叛逆是因?yàn)闊o(wú)法很好的融入現(xiàn)在的生活，從而做出一些反叛的行為。作為媽媽，一定要細(xì)心的關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化。多花時(shí)間陪伴孩子，讓他們能有一個(gè)快樂(lè)的童年，遇到困難和挫折時(shí)有勇氣去面對(duì)和解決。