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雞西市專治叛逆孩子的全封閉式改造學(xué)校

機(jī)構(gòu):叛逆 時(shí)間:2024-12-16 10:21:42 點(diǎn)擊:27

初高中時(shí)期正是叛逆孩子問題大爆發(fā)的時(shí)候,一部分孩子出現(xiàn)不良行為以及不良心理(如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等),甚至一些夜不歸宿,離家出走等等,叛逆戒網(wǎng)癮封閉管教基地作為青少年素質(zhì)教育良好的補(bǔ)充教育方式,得到越來越多家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,叛逆戒網(wǎng)癮封閉管教基地哪家口碑好?小編整理了雞西市專治叛逆孩子的全封閉式改造學(xué)校,供您參考!

一、李鋒

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

李鋒孩子入校進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)、拓展訓(xùn)練以及禮儀規(guī)范、親子互動(dòng)、人生規(guī)劃等,通過軍事化訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、體驗(yàn)教育、特長(zhǎng)教育等,定期組織親子活動(dòng),幫助孩子和父母之間感情的加固,合理規(guī)劃人生。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、幫助教師提升教學(xué)水平和能力,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)方法和技術(shù)手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展;
  • 2、學(xué)校的心理輔導(dǎo)能夠有效幫助學(xué)生處理心理問題,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展;
  • 3、全封閉軍事化管理學(xué)校致力于塑造完美的人格,通過高標(biāo)準(zhǔn)的德育教育培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和道德觀念;

二、勵(lì)萱

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

勵(lì)萱通過多位一體的教育方式,學(xué)校幫助這些青少年走出困惑,引導(dǎo)他們尋找正確的人生方向。學(xué)校始終堅(jiān)持“責(zé)任、素質(zhì)、專業(yè)、價(jià)值、安全”的教學(xué)理念,確保孩子得到全面的教育和關(guān)注。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 馮女士:孩子不聽話可以送到哪里管教?
  • 馬先生:孩子在叛逆孩子管教學(xué)校中成長(zhǎng)了很多,對(duì)未來充滿希望和信心。
  • 康女士:孩子開始懂得分享,不再自私和霸道。

三、紐特

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

紐特一所專門針對(duì)中小學(xué)生的軍事特訓(xùn)學(xué)校,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、集體觀念和體力素質(zhì),讓學(xué)生在嚴(yán)格的管理下快速成長(zhǎng)。全封閉特訓(xùn)學(xué)校的特點(diǎn)在于學(xué)生在校期間幾乎沒有私人時(shí)間,所有日常生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)都在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守規(guī)定。
主推課程:軍事化管理、心理輔導(dǎo)、實(shí)踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、提供的專業(yè)咨詢和輔導(dǎo)能夠解決學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的各種問題,減輕家長(zhǎng)的壓力;
  • 2、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,讓他們關(guān)心自然環(huán)境并積極參與環(huán)?;顒?dòng);
  • 3、孩子入校,深入分析叛逆原因,心理老師,長(zhǎng)期跟蹤矯正;

四、善一

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

善一由于學(xué)校的特殊性質(zhì),其招生條件也十分苛刻,需要學(xué)生提交很多個(gè)人資料,并經(jīng)過篩選、考察、面試等多個(gè)環(huán)節(jié)才能進(jìn)入培訓(xùn)。學(xué)校的師資力量相當(dāng)強(qiáng)大,由專業(yè)的軍訓(xùn)教官、體育教練以及心理學(xué)家組成。學(xué)生們?cè)谠O(shè)施完備的校園里進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練以及心理訓(xùn)練,以此來強(qiáng)化他們的意志、品質(zhì)和對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
主推課程:軍事化訓(xùn)練與管理、心理輔導(dǎo)與心理健康、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、素質(zhì)拓展與團(tuán)體活動(dòng)、生命與法治教育、習(xí)慣養(yǎng)成與性格塑造

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 施先生:學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),教學(xué)水平高,教育質(zhì)量有保障。
  • 田女士:孩子早戀如何引導(dǎo)教育?
  • 虞女士:該方案融合了多種領(lǐng)域的知識(shí)和方法,具有科學(xué)性和系統(tǒng)性,能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┤轿坏膸椭?/li>

五、圣賢

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

圣賢一家以拯救網(wǎng)癮,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀,輕度抑郁為己任。主要是面向10-18歲的青少年,從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。該學(xué)校通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)和個(gè)性化的輔導(dǎo),幫助叛逆青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)全面的身心成長(zhǎng)。
主推課程:國(guó)學(xué)與文化課教育、勞動(dòng)與實(shí)踐教育、生命與法治教育、感恩與勵(lì)志教育

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、針對(duì)叛逆孩子的教育方案應(yīng)該注重安全性,尊重學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán),保障學(xué)生的安全和健康;
  • 2、一訓(xùn)即軍事訓(xùn)練,二教則包括心理和文化教育。通過這種方式進(jìn)行學(xué)生糾偏,使其能夠在保證學(xué)業(yè)不受影響的情況下改變思想和行為;
  • 3、提供的專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目能幫助學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

六、水沫榕泉

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

水沫榕泉針對(duì)孩子厭學(xué)逃學(xué)、逆反心理、家庭淡化、離家出走、不懂人際交往等問題創(chuàng)辦的學(xué)校。拯救問題兒童不僅是父母哭泣的呼喚,也是我們每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任!特訓(xùn)學(xué)校主要為上述兒童提供專業(yè)的心理咨詢、思想指導(dǎo)和行為習(xí)慣規(guī)范,解決學(xué)習(xí)和生活中的問題和困難,最終引導(dǎo)兒童回歸正常的學(xué)習(xí)和生活。
主推課程:心理輔導(dǎo)、軍事化教育、特長(zhǎng)教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、有助于培養(yǎng)學(xué)生的*性思維和*思考能力,讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí),同時(shí)能夠自主判斷和解決問題;
  • 2、該校的教學(xué)成果顯著,可以幫助孩子在學(xué)習(xí)上重拾信心;
  • 3、擁有專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),學(xué)校老師持上崗,有著豐富的叛逆管教經(jīng)驗(yàn);

七、湘學(xué)

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

湘學(xué)作為一家專門管教孩子叛逆的學(xué)校,我們學(xué)校擁有國(guó)內(nèi)雄厚師資力量、完善的教育體系和校園設(shè)施,擁有出色的教育資源,幫助叛逆孩子重新規(guī)劃生活和未來,幫助他們樹立成功的信心,致力于為叛逆孩子提供更好的教育服務(wù)。學(xué)校注重文化、藝術(shù)、體育、社交等方面的培養(yǎng),幫助叛逆孩子全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
主推課程:特色教育,改變問題少年:多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、實(shí)踐活動(dòng)為孩子提供了更多的機(jī)會(huì),讓他們成為領(lǐng)導(dǎo)者,從而增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力;
  • 2、學(xué)校的課程安排非常合理,能夠讓孩子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí);
  • 3、學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)與學(xué)生建立親密的關(guān)系,確保孩子在信任和支持的環(huán)境中成長(zhǎng);

八、興華

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

興華學(xué)校以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、野外生存、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練模式及教育大綱,不主張長(zhǎng)期軍事訓(xùn)練,而是會(huì)通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為有責(zé)任感、快樂、健康的陽光少年。
主推課程:叛逆矯正、厭學(xué)矯正、感恩教育、軍事化管理、零打罵

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、通過一對(duì)一心理輔導(dǎo),可以幫助青少年建立自信心,提高自我價(jià)值感,有利于形成積極的人生觀和價(jià)值觀;
  • 2、特訓(xùn)學(xué)校為青少年提供了多元化的教育方式和內(nèi)容;
  • 3、軍事化管理,教官陪護(hù)心理咨詢老師定期輔導(dǎo),心理輔導(dǎo)是學(xué)校的重中之重;

九、旭陽

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

旭陽學(xué)校針對(duì)10-18對(duì)逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等青少年,采用軍訓(xùn)化管理模式,多種教學(xué)課程,使其重歸校園后步入正常的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)軌道。
主推課程:心理引導(dǎo)、校本課程、軍事化管理、單獨(dú)教輔、習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)體驗(yàn)

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 林女士:學(xué)校的老師具有教育情懷和奉獻(xiàn)精神,能夠給予學(xué)生充分的關(guān)注和關(guān)懷。
  • 蒲女士:學(xué)校的教育氛圍寬松*,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
  • 孟先生:這所學(xué)校的校風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)孩子的行為要求嚴(yán)格,但同時(shí)也非常注重孩子的心理健康,能夠在孩子和教師之間建立良好的關(guān)系。

十、正苗啟德

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

正苗啟德問題青少年軍事化矯正學(xué)校的五大優(yōu)勢(shì)特色教育體系,全方位改變問題青少年的行為和思維方式。通過開展多種課程和活動(dòng),學(xué)生們可以獲得全面的教育,培養(yǎng)各方面的能力,包括軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐等。
主推課程:專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境,為青少年提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境;
  • 2、培養(yǎng)孩子正確三觀,讓孩子有責(zé)任心,愛上學(xué)習(xí), 深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并主動(dòng)學(xué)習(xí);
  • 3、老師都是專業(yè)培訓(xùn)過的,他們的專業(yè)知識(shí)和教育方法非常先進(jìn);

1、誰都是從這個(gè)年紀(jì)過來的,我們要學(xué)會(huì)理解孩子,懂得孩子內(nèi)心的想法,并且給予她們肯定和鼓勵(lì)!不要覺得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情,我們要知道,這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,只有理解了孩子,我們才能夠走進(jìn)孩子,更好的幫助孩子克服叛逆期的問題!

2、作為父母肯定是從小把小孩子太溺愛啦,什么事都不讓孩子做、孩子說什么是什么,你們這樣是不能的。很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,她感覺自己做什么都是對(duì)的。所以千萬不要有這種想法。父母應(yīng)該要好好教導(dǎo)一下自己的孩子。給他樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。

3、十歲的孩子正處于叛逆期,不聽話,脾氣大,是自然現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的和孩子交流,特別是遇到叛逆期的孩子,更不能刺激他幼小的心靈,跟他心交心的談話,要讓他和自己成為好朋友,做父母的必須加倍的疼愛自己的孩子,當(dāng)然不能溺愛,多跟他溝通交流,讓孩子度過叛逆期就好啦。


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