位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 戒網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)校-青少年特訓(xùn)學(xué)校> 匯總!正規(guī)的封閉式叛逆特訓(xùn)學(xué)校十大排名
你是否擔(dān)心孩子陷入手機(jī)游戲中,無(wú)法自拔,被帶壞,誤入歧途,嚴(yán)重影響身心健康?不用擔(dān)心,今天我們將介紹幾家正規(guī)的封閉式軍事化叛逆教育學(xué)校,幫助你糾正孩子的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們走向正軌!
1.勵(lì)心智學(xué)教育叛逆教育學(xué)校
以卓越的教育理念和教學(xué)質(zhì)量聞名,注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)實(shí)踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。
2.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
是一家正規(guī)辦學(xué)叛逆孩子學(xué)校,專注于對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正等方面。學(xué)校實(shí)行全軍事化、封閉式的教育管理模式,為青少年提供全面的成長(zhǎng)支持。
3.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
4.啟善素質(zhì)教育學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
5.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要針對(duì)12-18周歲的青少年,特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生:叛逆、不聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績(jī)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
6.德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校
專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
7.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
8.青禾封閉式叛逆學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
9.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
10.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校
是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
1.采取全封閉軍事化管理模式,讓孩子隔離之前的生活環(huán)境(家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈),正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效*思考自身存在的問(wèn)題。
2.以特色化課程,科學(xué)化輔導(dǎo)為特點(diǎn):特色課程采用先進(jìn)的教學(xué)理念,把軍事訓(xùn)練課、文化課、藝術(shù)課相結(jié)合,科學(xué)化、精準(zhǔn)輔導(dǎo),模塊化教學(xué)。
3.經(jīng)驗(yàn)豐富,先進(jìn)教育模式,豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),制定針對(duì)性矯正方案。
4.尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,督促孩子蛻變。通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,讓家長(zhǎng)放心。
5.以心理矯治、心理疏導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為主要特色,通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理和全封閉式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的自制力和自理能力。
1、珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)
不應(yīng)該將所有的注意力,全部集中在孩子的不當(dāng)行為舉止上,其實(shí)每個(gè)沖突發(fā)生的時(shí)候,都是教育孩子的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)不要放過(guò)它,好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),因勢(shì)利導(dǎo)教育孩子。
2、給予激勵(lì)
家長(zhǎng)可以通過(guò)一些只語(yǔ)片言來(lái)激勵(lì)的孩子,通過(guò)合作的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子的進(jìn)取。
3、擺脫武力威脅
當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不能以武力威脅的方法,武力威脅只能讓孩子認(rèn)為家長(zhǎng)是一個(gè)專制粗暴的家長(zhǎng),而越發(fā)拒絕與你合作。
4、因事制宜
教育的方式方法應(yīng)該多樣化,在發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),不要每次都用一種面孔、一種說(shuō)理的方式,孩子會(huì)感到厭倦。家長(zhǎng)可以變換一些花樣,因事制宜,嘗試孩子能接受的各種方式。
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