青少年管教學(xué)校|叛逆青少年孩子管教學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校|戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校,是一所專(zhuān)業(yè)的青少年管教學(xué)校,叛逆青少年管教學(xué)校,戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校,是全國(guó)首家專(zhuān)業(yè)針對(duì)孩子、叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情...

小磊曾經(jīng)是一所普通初中的優(yōu)等生，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔乔叭?。升入一所重點(diǎn)高中后，第一-次摸底考試只考了第30 名(全班46個(gè)學(xué)生)。小磊很是焦慮，感到壓力很大，覺(jué)得重點(diǎn)高中強(qiáng)手如林，高中的課程太難，自己不如別人，考試成績(jī)也一次比一次差，成績(jī)?cè)谥械绕?，于是慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

針對(duì)上述問(wèn)題，家長(zhǎng)可以從以下幾方面來(lái)解決:

首先要讓孩子找到原因。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴小磊第一次考試成績(jī)不好，并不能說(shuō)明自己不如別人，因?yàn)槟軌蚩既耸≈攸c(diǎn)中學(xué)，本身就已經(jīng)說(shuō)明他的學(xué)習(xí)和考試能力很強(qiáng)，想想過(guò)去成功的學(xué)習(xí)方法，要對(duì)自己有信心。同時(shí)還要幫助他正確地認(rèn)識(shí)自己和他人認(rèn)識(shí)到所有的優(yōu)秀生在 起.山外有山人外有人，允許他人比自己強(qiáng)，允許自己暫時(shí)落后。

其次，讓他為自己設(shè)置恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。在確立目標(biāo)以后。家長(zhǎng)和老師要給他鼓勵(lì).一有進(jìn)步就給予表?yè)P(yáng)，不要吝嗇贊，任何人都是喜歡鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的，即使他是八十歲的老人，更何況是孩子。

最后讓孩子想和比自己優(yōu)秀的學(xué)生在一起有什么好處，并寫(xiě)下來(lái)。只要做好以上三方面的工作，就會(huì)減輕孩子的壓力。

教育技巧

針對(duì)不同的心理現(xiàn)象，采取有效的教育對(duì)策，緩解學(xué)生的厭學(xué)情緒。

(1)正確歸因

家長(zhǎng)要幫助孩子分析厭學(xué)的真正原因，可能是師生關(guān)系緊張，同學(xué)關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題，親子關(guān)系不好，或者是學(xué)習(xí)上的障礙，等等，這些都有可能造成厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

(2)恰當(dāng)引導(dǎo)

給孩子過(guò)大的壓力會(huì)造成孩子的恐懼與反感，這時(shí)家長(zhǎng)自己應(yīng)該降低對(duì)孩子的要求，不要經(jīng)常拿孩子的缺點(diǎn)與他人的優(yōu)點(diǎn)比較。應(yīng)設(shè)置恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)(低起點(diǎn)、小目標(biāo)、勤檢測(cè)、快修正)，提出合理的要求，讓孩子易于接受。

(3)明確目標(biāo)，形成習(xí)慣

讓孩子明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，最好列出學(xué)習(xí)計(jì)劃表，有規(guī)律地學(xué)習(xí)，同時(shí)有助于養(yǎng)成自覺(jué)的良好習(xí)慣。

(4)鼓勵(lì)、贊賞

家長(zhǎng)應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴成就，并大加贊揚(yáng)，樹(shù)立孩子學(xué)習(xí)的信心。

當(dāng)然每個(gè)孩子的個(gè)性特征不同，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同，并且每個(gè)家庭的狀況也存在著差異，希望家長(zhǎng)們根據(jù)自己的具體情況，有針對(duì)性地對(duì)孩子實(shí)施、選擇不同的家庭教育方法，伴隨孩子一起成長(zhǎng)!