位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆管教教育認(rèn)證專(zhuān)門(mén)學(xué)校+勞動(dòng)體驗(yàn)教育> 專(zhuān)注!全封閉叛逆孩子特訓(xùn)營(yíng)分階段教育孩子
孩子玩手機(jī)通宵成了一種普遍現(xiàn)象,但有些孩子卻被這種不良習(xí)慣帶壞,影響身心健康。家長(zhǎng)們束手無(wú)策,但封閉式軍事化學(xué)校的出現(xiàn),或許能幫助孩子成功蛻變。
1.勵(lì)心智學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校
是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。
2.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專(zhuān)門(mén)針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色的專(zhuān)業(yè)教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。
3.啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
4.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題,預(yù)防青少年違法犯罪,引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。
5.善聆叛逆教育學(xué)校
面向全國(guó)招收有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課,自卑自閉,奢侈消費(fèi),*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。
6.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。
7.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
專(zhuān)業(yè)針對(duì)叛逆問(wèn)題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
8.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
9.雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問(wèn)題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級(jí)和教職工,累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
10.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)。
勵(lì)心智學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)校通過(guò)科學(xué)引導(dǎo),讓孩子學(xué)會(huì)感恩他人,自理自立,好學(xué)上進(jìn),積極向上。
2、專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì),心理老師一對(duì)一跟蹤,幫助孩子體驗(yàn)生活,感悟人生。
3、安排專(zhuān)業(yè)心理老師輔導(dǎo),12個(gè)月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤,確保教育效果。
4、學(xué)生入校,老師和教官及時(shí)與孩子溝通,加倍關(guān)心,不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨(dú)感。
5、改變了4000多名迷茫孩子,家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)到90%以上,生源絕大部分來(lái)自畢業(yè)生家長(zhǎng)的介紹。
孩子網(wǎng)癮,長(zhǎng)期沉迷手機(jī)電腦上網(wǎng)絡(luò)游戲有什么傷害?
1.孩子一旦終止網(wǎng)上便會(huì)造成網(wǎng)上的明顯期盼,無(wú)法操縱對(duì)網(wǎng)上的必須或不理智,這類(lèi)不理智會(huì)使其工作中,學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)重視力不集中化,不持久,記憶力下降;因?yàn)殚L(zhǎng)期性入行視覺(jué)效果抽象思維,會(huì)造成思維邏輯主題活動(dòng)遲緩,對(duì)日常工作中,學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生活興趣愛(ài)好降低,與實(shí)際生疏,為人正直壯氣低落漠,欠缺時(shí)間感。
2.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代應(yīng)有盡有,內(nèi)容免不了良莠不齊,彌漫著很多色情,*行為,賭錢(qián)等庸俗信息內(nèi)容。小孩子思維生長(zhǎng)發(fā)育不充足,本身自制力差,求知欲強(qiáng),非常容易遭受這種負(fù)面消息的危害。這類(lèi)信息內(nèi)容會(huì)腐蝕小孩子的內(nèi)心,引起成熟,危害小孩子的價(jià)值觀念,人生價(jià)值觀等,對(duì)小孩子的身體健康十分不好。
以上是關(guān)于“專(zhuān)注!全封閉叛逆孩子特訓(xùn)營(yíng)分階段教育孩子”的相關(guān)內(nèi)容。 家長(zhǎng)們,如果你們也遇到了這樣的問(wèn)題,可以考慮這些學(xué)校,幫助孩子走出誤區(qū),重回正軌。更多詳情請(qǐng)電訊。
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