一、長春新區(qū)戒網(wǎng)癮學校好排行清單榜公布一覽

1.吉林長春峰育教育叛逆教育學校

以卓越的教育理念和教學質(zhì)量聞名，注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團隊合作精神，通過實踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。

2.吉林長春勵萱青少年叛逆教育學校

是一家正規(guī)辦學叛逆孩子學校，專注于對青少年的心理輔導、思想教育、行為矯正等方面。學校實行全軍事化、封閉式的教育管理模式，為青少年提供全面的成長支持。

3.吉林長春杰龍叛逆特訓學校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚學生的個性，點撥學生的學習方法，激發(fā)學生的學習興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識教育，戒律教育，教學貫穿始終，使教與學具有針對性和實效性。

4.吉林長春啟善素質(zhì)教育學校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

5.吉林長春環(huán)帝叛逆特訓學校

主要針對12-18周歲的青少年，特別是存在以下問題的學生：叛逆、不聽從家長和老師教導，經(jīng)常與家長和老師發(fā)生沖突；厭學、逃學，對學習失去興趣，成績下降；沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，影響學習和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差。

6.吉林長春德志未來素質(zhì)教育學校

專注于針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導。

7.吉林長春紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學習障礙或其他問題的學生提供特殊教育和治療的機構(gòu)。

8.吉林長春青禾封閉式叛逆學校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

9.吉林長春正苗啟德特訓學校

是一家知名的管教叛逆孩子的機構(gòu)，注重學生的心理教育和行為教育。

10.吉林長春啟泰素質(zhì)教育學校

是一家針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校。

二、吉林長春峰育特訓學校的優(yōu)勢

吉林長春峰育青少年叛逆教育學校

1、青少年叛逆教育學校采取全封閉式、準軍事化的管理，針對青少年成長中存在的一系列問題，通過軍事拓展、心理輔導、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習慣養(yǎng)成訓練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)。師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢老師，一對一心理輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍。

2、采用心理、品德、行為、國學、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過不良行為矯正，思想教育和文化補習，經(jīng)過學校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓課程，讓學生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園。

3、嚴格行為管理和紀律訓練：學校制定明確的規(guī)章制度和行為準則，通過嚴格的紀律要求和獎懲機制，引導學生形成良好的行為習慣。對于違規(guī)行為，學校會進行必要的處罰，并幫助學生認識到錯誤，引導他們改正。

4、采用先進的教育手段和理念，更注重個性化教育和學生綜合素質(zhì)的提升，以及對學生心理和情感方面的關(guān)注和疏導。

三、吉林長春峰育特訓學校溫馨提示

1、了解孩子青春發(fā)育期特點

叛逆是正?，F(xiàn)象，當進入青春期之后，由于生理和心理懂得快速發(fā)育，孩子的性格會出現(xiàn)很大的變化，容易和父母產(chǎn)生矛盾，不過只要父母處理得當，都是能夠安穩(wěn)地度過叛逆期的。但是，如果孩子從小就是在被吼叫的環(huán)境中成長的話，逆反心理會更加嚴重。

2、首先從尊重開始尊重每一個孩子

“充分尊重學生的個性，發(fā)掘?qū)W生的興趣和特長，這些都是我現(xiàn)在要求自己的?！标惤瘕堈f，“小時候自己接受的就是傳統(tǒng)教育，現(xiàn)在在一個中西融合的學校，才發(fā)現(xiàn)教育原來可以如此美好。以后我自己的孩子想去公立或者想去私立，想在國內(nèi)，或者想出國留學，我都尊重他的意見！”

3、體察并理解孩子的感受

其實，中醫(yī)中早有論述，稱之為“積郁成疾”，表達的就是這個觀點。所以，在日常的情緒管理教育中，家長一定要了解到，良好的心態(tài)和樂觀的情緒，對于孩子來說是多么地重要。

封閉式全封閉式叛逆學校，也是大部分針對未成年在求學期間、或成年人自控能力比較差來約束自身所采取的一種措施，目的就是幫助成長，有益于社會發(fā)展。