本地叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

孩子往往會(huì)叛逆，非常大一部分是由于父母管的過嚴(yán)，任何東西都管，任何東西都要顧及，時(shí)間長了，內(nèi)心厭倦，就逐漸叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要嘗試跟孩子溝通交流，溝通交流的那時(shí)候要立在孩子的方向上想難題。那樣孩子會(huì)更加容易接納父母的提議和規(guī)勸。我們一起來看看以下介紹：

1、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、湘學(xué)叛逆教育學(xué)校

3、青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵(lì)萱全封閉式管理學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)逃學(xué)，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

一、招生對(duì)象:

面向全國招收10-28周歲有"網(wǎng)癮，叛逆、逆反出走、溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、抽煙喝酒、奢侈消費(fèi)"等思想行為的青少年。

二、管理模式:

1、叛逆少年封閉式軍事化特訓(xùn)學(xué)校采用多位一體引導(dǎo)法，采用心理暗示矯正、軍體科目訓(xùn)練、感恩體系課程、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心里拓展活動(dòng)、國學(xué)文化內(nèi)容、社交禮儀講述及法律法規(guī)常識(shí)綜合性教育培訓(xùn)方法。

2、叛逆少年封閉式軍事化特訓(xùn)學(xué)校采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些問題青少年重回正軌。

三、轉(zhuǎn)變目標(biāo)：

1、讓叛逆孩子從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)熱愛祖國，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)孝順父母，感恩他人，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自愛和自我保護(hù)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)崇美向善，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)；

2、塑造叛逆孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。讓他們?cè)隗w驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變，在學(xué)習(xí)中、成長中得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生！

四、報(bào)名須知：

1、報(bào)名時(shí)間：隨時(shí)接受新生報(bào)名，節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)，滾動(dòng)開班，隨到隨訓(xùn)

2、學(xué)習(xí)時(shí)間：不限時(shí)間，保證效果，家長滿意為止，一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。但是具體時(shí)間根據(jù)每個(gè)學(xué)員情況而定。特殊學(xué)員可根據(jù)具體情況適當(dāng)延長培訓(xùn)期。

干貨分享

孩子叛逆期產(chǎn)生的原因：

1、傳統(tǒng)思想影響著一些家長。中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在，家長對(duì)子女的教育缺乏*意識(shí)，總認(rèn)為孩子還不成熟，要絕對(duì)服從自己，不能有自己的看法，否則就是“許逆”“對(duì)著干”，這樣無意間克制了孩子的天性釋放。

2、家長認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，造成教育方式不當(dāng)。一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識(shí)，對(duì)子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力。

3、有些老師在教育教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生有不公正的處理，這樣會(huì)導(dǎo)致逆返心理的產(chǎn)生。學(xué)生在班集體中的位置也會(huì)影響孩子的心理。有的孩子為了交朋友，或是想在班中取得地位，便試圖用各種手段，甚至不惜用與常態(tài)相反的行為來引起大家的注意。