本地叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

孩子不聽話、叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲等等，家長對孩子的這些叛逆行為簡直一點(diǎn)兒辦法沒有，把孩子送去叛逆孩子教育學(xué)校管用嗎?老師的答案：“把孩子送去正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校對孩子是一種幫助”。我們一起來看看：

1、勵心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、湘學(xué)叛逆教育學(xué)校

3、青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵萱全封閉式管理學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊實(shí)地考察、家長的評價得出來的結(jié)果。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)逃學(xué)，推薦勵心志學(xué)叛逆教育

勵心志學(xué)叛逆教育是一所由教育局批準(zhǔn)成立的專門針對叛逆期青少年行為矯正特訓(xùn)學(xué)校。針對10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走、親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年，學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，面向全國常年招生，師資力量雄厚，教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理。

勵心志學(xué)叛逆教育課程建設(shè)：

1、德行教育：以法制教育、倫理教育（經(jīng)典古書籍）、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，與視頻、書籍、實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會。

2、心理教育：課程主要分為“青春期心理教育”、“情緒情感教育”、“自我認(rèn)識教育”、“溝通技能教育”、“人際適應(yīng)教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校課程建設(shè)七大板塊中的重中之重。以學(xué)生的年齡階段特征為依據(jù)讓學(xué)生重新認(rèn)識自我、完善自我，學(xué)會溝通，適應(yīng)社會。

3、技能教育：是為了讓學(xué)生離開我校后更快地回歸家庭、回歸母校續(xù)學(xué)、健康步入社會、走向新生活而開設(shè)的課程。同時也包括培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，如：學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)等課程，文學(xué)、書法教學(xué)，軍歌、軍體拳教學(xué)，感恩手語操教學(xué)，球類、棋類教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，擁有健康的生活方式。

4、拓展訓(xùn)練：是我校的重要輔助課程，結(jié)合晨課教育（包括文明禮儀教育、感恩勵志教育、前途理想教育等)、軍事教育、團(tuán)體游戲、生活體驗(yàn)等，從行為到思想，全新地塑造學(xué)生。軍事化的輔助管理培養(yǎng)，提高學(xué)生的自理能力和服從意識。晨課教育讓學(xué)生學(xué)會展現(xiàn)自我，培養(yǎng)自信，樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想。

5、感恩教育：鑒于“萬事孝為先”的思想在現(xiàn)代社會慢慢泯滅的現(xiàn)狀，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此，我校除了拓展訓(xùn)練滲透“感恩教育”外，還專設(shè)課程從“感恩生命，感恩父母、感恩社會”等方面進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生學(xué)會尊重生命，珍愛父母給予的人生。在璀璨的人生里去體驗(yàn)父母的艱辛，感恩父母養(yǎng)育，回報社會。

6、家長課堂：孩子問題肯定有家長的責(zé)任。我校通過稿件、電話、家長探望以及集中培訓(xùn)的方式給家長直面的分析與建議，改變家長對孩子的看法、教育方式與態(tài)度，以便家長的教育跟上孩子的成長。

7、文化輔導(dǎo)：我校專門針對有學(xué)習(xí)要求的孩子，開辦了文化學(xué)習(xí)班，招收輔導(dǎo)期一個月以上有學(xué)習(xí)要求的學(xué)員，您的孩子可以不用休學(xué)，帶上學(xué)習(xí)的課本即可入我校學(xué)習(xí)，直接回去參加考試或繼續(xù)跟班上課。改變和學(xué)習(xí)兩不誤。

干貨分享

叛逆期的男孩怎么溝通：

第一點(diǎn)，面對叛逆期的男孩，溝通永遠(yuǎn)是最有效的途徑。

處于叛逆期的孩子會格外使自己顯得特立獨(dú)行，表現(xiàn)在穿衣服飾、講話方式等，對于父母也是多有頂撞，這時候父母說的話就不怎么能管用，就要求父母改變一下交流方式，不能與他硬碰硬，也不能任由他按自己的行為來。

父母可以采取書信或者是舉行類似于茶話會的家庭交流會，書信的方式一方面有助于孩子與父母心平氣和的交流，另一方面避免了一些話題面對面的尷尬；交流會的形式相對直接一點(diǎn)，有可能會出現(xiàn)爭吵，父母要盡可能的穩(wěn)定氣氛，交流一些不敏感的話題。

第二點(diǎn)，面對叛逆期的男孩，父母應(yīng)“有所為，有所不為”。

叛逆期的男孩最忌諱的就是父母過多的干涉自己的生活，有些事情父母就應(yīng)該放手讓他自己做決定，中間可以給一點(diǎn)小小的建議，切記要避免一手包辦的行為，這樣會使孩子更叛逆，使父母與孩子的關(guān)系更僵化。但是對于他價值觀及人生觀的塑造方面，父母要多多的引導(dǎo)，以免孩子步入歧途，所謂“有所為，有所不為”就是這樣。

第三點(diǎn)，家庭旅行是增進(jìn)感情的妙招。

因?yàn)楦改傅墓ぷ骺赡軙⒆悠綍r疏于照顧，這是造成孩子叛逆的很重要的原因，尤其男生在這時候因缺少家庭溫暖，就會有叛逆的行為出現(xiàn)，所以家庭出行無疑是最好的解決方法。父母的陪伴永遠(yuǎn)是孩子人生路上最好的指向標(biāo)，所以還請父母多多抽時間陪伴。

第四點(diǎn)，穩(wěn)定情緒給孩子理性陪伴

和家長對著干、吵架甚至故意讓家長難堪，往往是孩子尋求關(guān)注和陪伴的信號，家長要抓住契機(jī)，堅持以包容的心態(tài)溫和理性地陪伴孩子。

孩子發(fā)脾氣時，家長務(wù)必保持冷靜，克制住自己的情緒，學(xué)會以退為進(jìn)。給孩子*的空間讓他發(fā)泄，但家長不能獨(dú)自離開，因?yàn)槟愕碾x開會讓孩子感覺被拋棄或被放棄。這時候，女孩可能更需要一個擁抱，而輕拍肩膀則有助于減輕男孩的憤怒。若家長實(shí)在不能自控，就告訴孩子你需要出去走走，以消化自己的情緒，并約定好后續(xù)談話的具體時間。孩子會清楚地知道，你也為這件事難過，但你愿意為了他們理性地約束自己。孩子不僅能感受到你的付出，也會借由你的行動學(xué)會自控。

第五點(diǎn)，平等交流強(qiáng)化尊重與信任

青少年的自我意識特別強(qiáng)烈，希望自己的獨(dú)特性和重要性得到認(rèn)同。家長總是擔(dān)心他們因失敗而受傷，甚至走極端，孩子的急切與家長的焦慮長期拉鋸，必然導(dǎo)致親子矛盾升級。

孩子表達(dá)意見時，家長不要急著打斷，更不能過早下結(jié)論，盡量讓孩子清晰完整地說出自己的想法。不時給個恰當(dāng)?shù)谋砬椋由弦稽c(diǎn)好奇心，孩子會在你的尊重下暢所欲言。無傷大雅的小事讓孩子做主，家長默默關(guān)注及時點(diǎn)贊，讓他/她在行動中建立自信。關(guān)乎原則的大事，要引導(dǎo)孩子說出真正的訴求。堅持“不求不助，有求必應(yīng)”的原則，最大程度地給孩子尊重和信任，為他們的快樂成長賦能。

第六點(diǎn)，走進(jìn)內(nèi)心世界來連接彼此

代際間的觀念差異是導(dǎo)致親子隔閡的主因，家長著眼孩子的未來，可孩子更看重當(dāng)下。換位思考是接納孩子、欣賞孩子的法寶。

面對不愿和你說話，甚至不想上學(xué)的叛逆少年，先試著回憶年少時的自己，是不是也有不切實(shí)際的夢，也有想逃離的瞬間？再去研究孩子的喜好，了解相關(guān)信息，哪怕是八卦新聞，只要孩子開口，就能逐步建立連接。找個孩子情緒放松的時刻，跟他/她聊聊自己的青春，說說那些沒能實(shí)現(xiàn)的夢，坦誠地告訴他/她你擔(dān)心的點(diǎn)是什么。少談分?jǐn)?shù)多說方法，鼓勵每個進(jìn)步，體諒他/她的壞情緒。和孩子一起對比兩代人的青春，夸夸他/她的進(jìn)步與優(yōu)勢，主動表達(dá)你對孩子的愛。