正常的男孩叛逆期從初中開(kāi)始，高中是個(gè)過(guò)渡期，慢慢趨于成熟，由于跨越時(shí)間太長(zhǎng)，往往在家長(zhǎng)不注意的時(shí)候，很多孩子已經(jīng)早戀，不歸家，或者沉迷網(wǎng)絡(luò)，逃學(xué)輟學(xué)，更有甚者，結(jié)識(shí)社會(huì)人士，打架斗毆....與其看著孩子墮落，不如送到全封閉戒網(wǎng)癮教育改造學(xué)校，給孩子一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)。為了幫助家長(zhǎng)，本文小編匯總了關(guān)于叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的相關(guān)介紹，一起來(lái)了解一下吧。接下來(lái)為您詳細(xì)介紹。

一、最新叛逆孩子管教學(xué)校排名

1.青少年叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

1.正苗啟德青少年叛逆管教學(xué)校

3.大正青少年叛逆學(xué)校

4.利民叛逆孩子教育學(xué)校

5.明軒教育學(xué)校

6.卓育青少年叛逆學(xué)校

7.思圖叛逆學(xué)校

8.創(chuàng)德青少年教育學(xué)校

9.德智叛逆學(xué)校

10.鑫好少年叛逆管教學(xué)校

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢?？缮祥T(mén)接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

一、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：

正苗啟德青少年感恩勵(lì)志教育學(xué)校堅(jiān)持以人為本、素質(zhì)教育、德育、育人的家庭教育核心，堅(jiān)持“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育相銜接”的家庭教育原則，“關(guān)心兩代孩子和父母的生活成長(zhǎng)，關(guān)心父母和孩子的互動(dòng)學(xué)習(xí)和教育”；它以青少年發(fā)展教育為目標(biāo)，基于青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)實(shí)施特殊教育，是一所值得信賴的青少年教育學(xué)校，引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)做人，尊重每一個(gè)孩子，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子，教會(huì)孩子展示愛(ài)、真誠(chéng)和自信。

正苗啟德青少年軍訓(xùn)基地規(guī)模

學(xué)校規(guī)模：擁有綜合教學(xué)辦公宿舍樓，總建筑面積到達(dá)一千多平方米，擁有學(xué)生宿舍九間，教師宿舍四，大型教室四間，會(huì)客廳二間，辦公室三間，廚房和餐廳面積達(dá)一百多平方米

教學(xué)模式：先進(jìn)科學(xué)，能夠充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性，更好的適應(yīng)校園生活，從而幫助孩子找到自己的生活方向和興趣，并充分發(fā)揮他們的潛力

一對(duì)一心理輔導(dǎo)：針對(duì)孩子的心理問(wèn)題進(jìn)行個(gè)性化分析，制定專(zhuān)業(yè)方案，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是不同的，只有一對(duì)一的交流，才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)：學(xué)校有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長(zhǎng)手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

二、專(zhuān)業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校給家長(zhǎng)的建議：

初中生叛逆到什么程度需要送去全封閉式管理學(xué)校呢？

一、厭學(xué)棄學(xué)

對(duì)學(xué)習(xí)完全沒(méi)有任何想法，已經(jīng)休學(xué)在家無(wú)所事事的孩子。

二、打罵父母

不懂得感恩和理解父母，對(duì)父母惡語(yǔ)相向，脾氣暴躁，沒(méi)有半點(diǎn)親情意識(shí)的孩子。這種類(lèi)型的孩子，太過(guò)于受父母寵溺，把父母的好當(dāng)作理所當(dāng)然。

三、網(wǎng)癮嚴(yán)重

天天玩游戲，玩到日夜不分，基本上宅在家里不出門(mén)的孩子，特別需要送到全封閉式管理學(xué)校去，既可以讓孩子在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下適應(yīng)生活，還能讓孩子的身體得到鍛煉。

四、品行不端

為了能出去玩，或者是為了自己的物質(zhì)欲望，偷父母和親人的錢(qián)，有偷盜行為的孩子。這類(lèi)型的孩子，如果不經(jīng)人引導(dǎo)教育的話，將來(lái)等待他的可能就是少年管制所，與其讓孩子在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)，還不如趁孩子年輕小，將孩子的行為矯正過(guò)來(lái)。

青春叛逆期是孩子從幼稚走向成熟，是從一張白紙走向絢爛多彩的人生的過(guò)程，在這一階段，孩子會(huì)逐漸形成自己的個(gè)性，因此家長(zhǎng)可以從多方面了解孩子的情況、性格特點(diǎn)，以及孩子內(nèi)心的需求，這樣能更好的對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，慢慢的孩子就不會(huì)那么抵觸了，還有可能會(huì)主動(dòng)與父母交談、分享。