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南平孩子逃學(xué)厭學(xué)不讀書怎么辦

機(jī)構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn) 時(shí)間:2024-12-07 19:16:00 點(diǎn)擊:16

叛逆

一、盤點(diǎn)口碑好的叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

現(xiàn)在的家長(zhǎng)不免有望子成龍、望女成鳳之心,他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力教育,導(dǎo)致孩子叛逆網(wǎng)癮,懶散,凡事都要依靠父母。那么當(dāng)?shù)厍笆涯婧⒆咏逃龑W(xué)校有哪些?我們一起來看看:

1、正苗啟德叛逆學(xué)校(受歡迎度比較高)

2、華心特訓(xùn)學(xué)校(效果比較好)

3、弘揚(yáng)教育叛逆糾正基地(經(jīng)驗(yàn)豐富)

4、菁華至宏心理輔導(dǎo)學(xué)校(口碑不錯(cuò))

5、心陽不良心理糾正學(xué)校

6、熙合教育叛逆學(xué)校

7、重生封閉教育學(xué)校

8、大正叛逆學(xué)校

9、護(hù)航教育厭學(xué)糾正學(xué)校

10、博思特正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校

注:以上排名不分先后,每個(gè)學(xué)校都有自己的特色。

二、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:

正苗啟德青少年封閉式管教學(xué)校一家針對(duì)叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、*、自私、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠等成長(zhǎng)問題的正規(guī)素質(zhì)教育學(xué)校,對(duì)青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的專門教育機(jī)構(gòu)。開設(shè)有心理輔導(dǎo)、感恩教育、人格品質(zhì)教育、勵(lì)志教育、情感教育、國(guó)學(xué)教育、生活體驗(yàn)教育、自控能力。使孩子“知好歹、懂規(guī)矩、有理想、會(huì)感恩、愛學(xué)習(xí)”,并關(guān)注學(xué)生培訓(xùn)畢業(yè)后的走向,使孩子有學(xué)上、有書讀、有一個(gè)美好前途。

正苗啟德叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮管教優(yōu)勢(shì):

1、學(xué)校采用“一對(duì)一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的模式,孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)。

2、引導(dǎo)孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

3、通過勞動(dòng)體驗(yàn)鍛煉孩子自理自立能力,體驗(yàn)父母的辛苦,回歸家庭、回歸社會(huì)。

4、家長(zhǎng)在家可通過24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控看到孩子在校的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

5、小班教學(xué),同步文化課輔導(dǎo),因材施教,不耽誤孩子文化課的學(xué)習(xí)。

6、硬件設(shè)施、規(guī)范安全,配備了教學(xué)所需的各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室,參照公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置。

三、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校給家長(zhǎng)的建議:

叛逆期的孩子該如何教育?

作為父母,面對(duì)叛逆期的孩子應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法成為孩子的模范榜樣和人師。有策略的去引導(dǎo),同他們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。建議可以嘗試以下幾點(diǎn)方法:

一、關(guān)注孩子的情緒

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí),父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子,讓孩子盡情傾訴。

二、不給孩子貼不好的標(biāo)簽

永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”,父母不能給孩子下徹底否定性的評(píng)價(jià),要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

三、尊重孩子

家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的長(zhǎng)處比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

四、換位思考

家長(zhǎng)也是從叛逆期過來的,只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對(duì)孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后,就會(huì)理解孩子,找出問題的癥結(jié)。

五、多花時(shí)間陪伴孩子

家長(zhǎng)作為孩子親近的人,應(yīng)該多花時(shí)間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子,而不是一味責(zé)怪孩子叛逆。多數(shù)親子問題的發(fā)生,往往是由于相處態(tài)度不恰當(dāng)導(dǎo)致的。家長(zhǎng)們要主動(dòng)了解孩子的所見、所聞,了解他的所需、所求,多傾聽孩子的心聲,多疏導(dǎo)孩子的情緒。

叛逆是一種成長(zhǎng)行為,需要身邊的人及時(shí)提醒、協(xié)助,讓叛逆期成為一個(gè)具有積極影響的成長(zhǎng)期。而這離不開父母的用心、耐心教導(dǎo)。

孩子叛逆不可怕,作為家長(zhǎng)的我們只要及時(shí)給孩子指引方向,即使很漫長(zhǎng),即使會(huì)跌倒,只要堅(jiān)持下去選擇正規(guī)的叛逆教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持下去,相信孩子再高的山再闊的海都會(huì)跨過去,選擇我們還你一個(gè)陽光正能量的少年,加油?。?!


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