叛逆

現(xiàn)在問題青少年有很多，常見的情況有網(wǎng)癮、早戀、抑郁自卑、自閉癥、感情冷漠等等。若孩子不聽話，很叛逆，父母管不了是可以送到問題青少年學(xué)校的。那么，問題青少年學(xué)校哪里有？

叛逆干貨分享

問題青少年學(xué)校怎么選?

判斷問題青少年學(xué)校好壞的三大標(biāo)準(zhǔn)：

1、辦校者的初衷

全國封閉式學(xué)校幾乎都是民辦的，這些創(chuàng)校者其中不乏有商人、老師、退伍軍人等，這些身份雖不影響辦校，但每個(gè)辦校者的出發(fā)點(diǎn)不同，有的就想純粹撈錢，而有的就是想實(shí)現(xiàn)自己的宏偉理想，以學(xué)生的發(fā)展為根本，前者利益為大，后者才是家長該選擇的對象。

2、學(xué)校的管理水平

封閉式學(xué)校師生比例是1：5，如果實(shí)際做不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么這個(gè)學(xué)校必定會存在管理上的疏忽，畢竟青少年叛逆學(xué)校招收的都是孩子特別叛逆的，如果不嚴(yán)格參照這個(gè)比例，很有可能學(xué)生最基本的安全保障都沒有，會出現(xiàn)學(xué)生爬圍墻、打架等后果。

3、學(xué)校的轉(zhuǎn)化效果

對于一所問題青少年叛逆學(xué)校來說，無論學(xué)校的廣告說的多么好、硬件設(shè)施多么強(qiáng)，對于孩子起不到一個(gè)改變的作用，那么這個(gè)學(xué)校就可以判為不合格，當(dāng)然這是有概率的，不是每個(gè)學(xué)生都能得到改變，但至少要比孩子進(jìn)校前的狀態(tài)要好，那就說明學(xué)校用心了，老師用心了。一所好學(xué)校不僅要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，要為學(xué)生的幸福人生奠基，還要承擔(dān)重要的社會責(zé)任。

本地叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

1.勵(lì)心志學(xué)教育：全國多個(gè)校區(qū)。家針對缺乏自制力、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

2.杰龍教育：入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。關(guān)于叛逆教育封閉式學(xué)杉管理模式，一起來看看吧!

3.愛德思睿教育：正規(guī)辦學(xué),軍事化管理+心理輔導(dǎo)+感恩教育,助力青少年擺脫不良行為,完美蛻變,愛上學(xué)習(xí),重返校園!

4.護(hù)航教育：是國內(nèi)老品牌的叛逆教育封閉式學(xué)校，采用全封閉式管理，護(hù)航教育成立以來獲得了共青團(tuán)*中國青少年綠色行動委員會的高度認(rèn)可，也是中國社科院青少年心理素質(zhì)科研基地的合作單位。

5.啟德教育：杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校由特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。

6.杰龍叛逆孩子管教學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)逃學(xué)，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓(xùn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)校配有完善的教育培訓(xùn)設(shè)施和雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才，為需要幫助的問題青少年的成長保駕護(hù)航。

學(xué)校本著“對*負(fù)責(zé)，為社會減輕壓力，為家庭分憂，為孩子提供重塑自我的機(jī)會”為服務(wù)宗旨。面向全國招收棄學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣不良等10～18歲的青少年，為構(gòu)建和諧社會獻(xiàn)出一份力量。

學(xué)校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，以軍事化訓(xùn)練與管理、感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會公益活動，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

學(xué)校通過軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越……把孩子教育成學(xué)會五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛。學(xué)會四多：多看、多聞、多做、多思。學(xué)會三法：學(xué)法、懂法、守法。學(xué)會兩感恩：感恩社會、感恩父母。讓孩子全方位做懂德、知德、報(bào)德的社會有用人才。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會有用的人才。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校，教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問題青少年。
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。