如今市場上初/高中課外輔導機構已經(jīng)形成了非?？捎^的規(guī)模和數(shù)量，但“量大”并不代表“質(zhì)優(yōu)”，魚龍混雜的現(xiàn)象普遍存在。對于怎樣選擇靠譜的輔導機構，大多數(shù)家長心里是沒有概念的，其中不乏跟風報班的家長和孩子。這種情況下作出的選擇往往帶有盲目性，效果也不會太好。家長在選擇輔導機構時，既要對機構進行詳細咨詢和了解，又要掌握孩子在學校的學習狀態(tài)，最終選擇適合孩子的機構。

學大教育

• 1.學大教育：全日制課程產(chǎn)品圍繞學生課前、課中、課后三個場景，融入問題層級圖、目標層級圖、課前測、課中講解、過關檢測、課后作業(yè)六大模塊，以深度學習管理體系為核心基礎，通過六大模塊相互結合，清晰梳理學生學習邏輯，塑造學生正確的學習行為，同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學員面前，真正實現(xiàn)教學進步的可視化。
• 2.學大教育：教學主管每周召開教學討論會，帶領任課老師對學員的一周的學習進行回顧反思，及時發(fā)現(xiàn)學習進度較慢學員，及時調(diào)整下周教學重點，制定下周教學計劃，保障每一位學員都能科學的學習知識。
• 3.學大教育：用"互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導"的模式,實施大數(shù)據(jù)追蹤,診斷學習問題,提高學習效率,實現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。 未來,將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
• 4.學大教育：專注于一對一輔導，一對一家教，全日制培訓輔導，高考培訓，十大教育培訓機構-新東方教育是一對一輔導領軍品牌,為小初高學生提供優(yōu)質(zhì)的一對一輔導,個性化的課外培優(yōu)輔導服務,和優(yōu)惠的課外補習服務,是十大教育培訓機構。
• 5.學大教育：專注高考提分的專業(yè)化培訓學校，學校校區(qū)地理位置優(yōu)越，選聘優(yōu)秀師資，憑借優(yōu)秀的師資、嚴謹?shù)膶W風以及權威的高考研究，引領著國內(nèi)高考補習的發(fā)展趨向，教師有專職教師和兼職教師，兼職教師來自臨近重點中學，老師們師德高尚、業(yè)務精深，他（她）們的年紀大多在40歲左右，既有高考經(jīng)驗又精力充沛，大部分教師曾經(jīng)參加過高考閱卷，對高考方向把握準確。

進入初/高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1、學大教育-專業(yè)輔導（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2、學好樂教育-培訓機構

3、京譽教育-全日制中高考

4、龍文教育-中高考培訓

5、京太教育-高考沖刺班

6、博眾未來教育-全科輔導

7、金博教育-文化課輔導

8、秦學教育-中高考百日培訓

9、戴氏教育-中高考沖刺

10、勵學教育-補課輔導班

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一、教學特色：

1、重點，難點，考點，在授課過程中，習題過程中較為顯著。

2、對教材講解細微入至，知識面只會多不會少，只會廣不會窄。

3、題型層次分明，由淺到深，由易到難，適合不同水平學生，知識系統(tǒng)化，更具邏輯性，以框圖表格等形式歸納知識。

4、有專門的講義，習題以便學生高效率的吸收所學知識，同事又能高頻率的進行復習鞏固。

5、針對高中課本編排比較混亂的現(xiàn)狀，通過知識結構圖加強記憶，讓學生有清晰的認識。

二、藝考文化課課程特色：

1、根據(jù)所學課程，針對藝考生的特點，擁有針對藝考生的特色課程體系，夯實基礎，強化落實；

2、解剖命題規(guī)律，帶來高考前沿資訊、應考策略、應考生心理指導，應考命題規(guī)律；

3、幫助學員建立學科知識體系，查缺補漏，發(fā)揮優(yōu)勢，通過模擬考習題、高考歷年真題、針對性強化解答技巧；

4、專門的學習規(guī)劃師為每個學生的進行系統(tǒng)的測評，對學生的學習情況，分析，制定初步的提分方案；

5、為藝考生制定個性化學習計劃，幫助學員找準核心考點，提升知識短板，掌握解題技巧，實現(xiàn)短時間內(nèi)快速提分；

奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。希望廣大高考學子充滿自信，微笑著走向考場，再奮斗、再拼搏，去迎接屬于自己的“高光時刻”。祝愿廣大高考學子考出理想成績，考上心儀的大學，成為社會的棟梁之才！