一、博沃思未來教育

①特點：擁有來自美國、德國引進的先進教學(xué)理念，并整合了北京大學(xué)、中國科學(xué)院心理研究所、清華大學(xué)等眾多院?？蒲辛α浚邪l(fā)的《東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程體系》得到版權(quán)局認證。

②服務(wù)：致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，通過科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)方式，幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。同時，也注重家長教育，幫助家長關(guān)注、理解孩子的情緒，做好情緒疏導(dǎo)控制。

二、多特兒童專注力

①特點：專注于提高孩子的注意力，幫助注意力有缺陷的孩子形成對自我注意力的掌控能力。提供1對1注意力訓(xùn)練課程，采用先進的腦電生物反饋訓(xùn)練方法、沙盤訓(xùn)練、行為約束等科學(xué)方法，有效提高孩子的注意力。

②優(yōu)勢：十余年的潛心研究與實踐，數(shù)十萬學(xué)生因此受益。課程涵蓋范圍廣，包括孩子和家長兩大部分，從整體上幫助全面調(diào)整家庭關(guān)系，促進孩子身心健康成長。

三、金色雨林

①特點：課程涵蓋范圍廣，包括孩子和家長兩大部分，內(nèi)容涉及孩子個體心理課，從整體上幫助全面調(diào)整家庭關(guān)系，促進孩子身心健康成長。素質(zhì)拓展訓(xùn)練在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，是學(xué)校教育、家庭教育的良好補充。

②優(yōu)勢：擁有國內(nèi)外電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的專家團隊，針對各年齡段孩子特點進行分段測評，提供個性化的教育方案。

四、金博智慧

①特點：結(jié)合心理學(xué)領(lǐng)域注意力訓(xùn)練的優(yōu)質(zhì)成果，引進了神經(jīng)反饋注意力訓(xùn)練項目。提出小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計劃，三位一體的訓(xùn)練方式。

②優(yōu)勢：依托協(xié)會、學(xué)會等多機構(gòu)優(yōu)質(zhì)資源，訓(xùn)練體系強，遵循腦科學(xué)與兒童認知發(fā)展的訓(xùn)練體系。

五、東方司樂兒童教育

①特點：注重孩子的全面發(fā)展，通過科學(xué)的方法幫助孩子提高注意力、記憶力等認知能力。同時，也注重孩子的情緒管理和心理健康。

②服務(wù)：提供個性化的教育方案，滿足不同孩子的需求。

六、優(yōu)加感統(tǒng)訓(xùn)練

①特點：致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子提高注意力、協(xié)調(diào)性等能力。

②優(yōu)勢：擁有專業(yè)的師資團隊和先進的教學(xué)設(shè)備，為孩子提供個性化的訓(xùn)練方案。

七、啟樂園潛能開發(fā)中心

①特點：擁有先進的教學(xué)理念和方法，通過潛能開發(fā)訓(xùn)練幫助孩子提高注意力、創(chuàng)造力等能力。

②服務(wù)：注重孩子的全面發(fā)展，提供多元化的訓(xùn)練課程。

八、博瑞思教育

①特點：不僅關(guān)注孩子的專注力訓(xùn)練，還注重孩子的情緒管理和心理健康。提供個性化的教育方案，幫助孩子解決成長中的各種問題。

②優(yōu)勢：擁有專業(yè)的心理咨詢師和治療師團隊，為孩子提供全方位的支持和幫助。

九、艾思頓專注力培訓(xùn)

①特點：為5-16歲青少年及其家庭提供認知力、心理撫育、優(yōu)勢教養(yǎng)等定制化專業(yè)課程與訓(xùn)練。

②服務(wù)：注重孩子的個性化發(fā)展，通過科學(xué)的方法幫助孩子提高注意力等認知能力。

十、其他機構(gòu)

由于市場變化和機構(gòu)發(fā)展等因素，還有其他一些優(yōu)秀的兒童專注力訓(xùn)練機構(gòu)可能未在此列出。家長在選擇時可以根據(jù)孩子的實際情況和需求進行綜合考慮。

注意事項

以上推薦僅供參考，具體選擇還需根據(jù)孩子的實際情況和需求進行綜合考慮。

博沃思全面提升孩子以下能力：

1.注意能力——能保持長時間集中注意力，做到說、聽、看、寫、想同時運用，聽課效率高；

2.記憶能力——掌握并熟練運用至少20種記憶方法和記憶策略；

3.言語智能——具有良好的概括歸納能力及言語表達能力；

4.想象創(chuàng)造力——擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力；

5.學(xué)習(xí)方法——掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)更輕松，效率更高；

6.學(xué)習(xí)習(xí)慣——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，主動學(xué)習(xí)；

7.應(yīng)試能力——掌握各科的應(yīng)試策略，考試前的準備、考試時間的規(guī)劃以及心理的調(diào)節(jié)等；

8.自省能力——自我觀察、自我判斷、自我反省和自律學(xué)習(xí)；

9.情緒管理——善于自我控制情緒、具備良好的心情調(diào)節(jié)能力；

10.合作組織能力——自信、*，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。

怎樣能夠注意力集中：

1.關(guān)鍵字法

用關(guān)鍵字，或詞來提醒自己。它可以是針對技術(shù)動作的，比如，你擊球總是缺乏推送的動作，你就可以在擊球瞬間心里默念“前推”;它也可以是針對個人情緒、動機的，比如，比賽打著打著你就容易煩躁，腦子里一片空白，想不盡問題，你可以在分與分之間的短暫時間里，背對對手不斷告訴自己“冷靜”、“冷靜”。

2.目空一切

球場對面老有走動的路人甲乙丙丁，隔壁場地的雙打比賽激戰(zhàn)正酣，也許傍邊正好還有美女、帥哥經(jīng)過……這些都是能讓你分神的事。怎么辦?最好的辦法只有一個：集中注意力到一點上!在分與分的間隙之間，你只盯著這個點看。比如，像大多數(shù)職業(yè)選手最常用的：分與分之間，拿起球拍、低著頭，盯著球拍的拍弦看，這會有助于他們重新集中精力，進入下一分的比賽。

3.超越環(huán)境

既然有些客觀條件不能隨我們的意愿而改變，那我們就不得不做出調(diào)整去適應(yīng)它。例如：平常練習(xí)，或者比賽，你可以有意地挑選一些對你視聽干擾比較大的球場，最好是天氣再相對惡劣一些。假如你在這樣的條件下都能照常發(fā)揮，那么，到了正式比賽上，你可以將外界對你的干擾降到最低。