青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。但由于每個人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到釋放的對象，只好訴說在日記里。這些日記寫下的心里話，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想讓他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

正規(guī)叛逆期問題青少年全封閉特訓(xùn)學(xué)校關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正不良行為偏差，鼓勵學(xué)生努力上進(jìn)，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件國內(nèi)。那么，叛逆期問題青少年全封閉特訓(xùn)學(xué)校哪家好？小編從學(xué)校規(guī)模，辦學(xué)年限，師資口碑等等整理了TOP10叛逆期問題青少年全封閉特訓(xùn)學(xué)校匯總一覽，機(jī)構(gòu)都比較正規(guī)，大家可以根據(jù)需要選擇。

1、興華勵志（全國校區(qū)招生）

2、正苗啟德（全國校區(qū)招生）

3、關(guān)興全封閉叛逆學(xué)校

4、護(hù)航青少年管教學(xué)校

5、青少年素質(zhì)教育學(xué)校

6、勵萱教育

7、起航勵志

8、旭陽叛逆學(xué)校

9、錦航封閉特訓(xùn)學(xué)校

10、華弘叛逆學(xué)校（排名來源于網(wǎng)絡(luò)，不分先后）

在TOP10叛逆期問題青少年全封閉特訓(xùn)學(xué)校匯總一覽中，機(jī)構(gòu)都比較正規(guī)，大家可以根據(jù)需要選擇。如果你不知道怎么選擇，可以電話聯(lián)屏幕上的聯(lián)系電話，感興趣的家長可以了解一下。

正苗啟德，始創(chuàng)于2007年，是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。全封閉式教學(xué)，依靠先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，自閉孤僻，多動癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校入職誓言

我宣誓，我將獻(xiàn)身于青少年成長教育事業(yè)，熱愛特訓(xùn)行業(yè)，堅(jiān)定糾正心理問題和不良習(xí)慣，幫助孩子健康成長信念，視家長為親人予以尊重，視學(xué)生為親人予以愛護(hù)；用智慧啟迪，情感關(guān)愛，人格熏陶，品德影響，意志激勵徹底重塑孩子。

在此，我們向所有選擇我們的家長，做出五大服務(wù)承諾：

1、全校高清監(jiān)控，指定老師結(jié)對輔導(dǎo)，確保孩子安全；

2、學(xué)員在校期間，24小時30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長需求；

3、同步文化課程，小初高科目集中與小班結(jié)合教學(xué)；

4、畢業(yè)18個月內(nèi)，心理老師定期回訪跟蹤確保效果；

5、畢業(yè)60個月內(nèi)，問題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育；

我校在同行業(yè)內(nèi)設(shè)置24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，讓家長放心工作生活。我校在全國范圍招生，師資力量強(qiáng)大，采取小班制教學(xué)?，F(xiàn)有來自湘，鄂，蘇，魯，浙，冀，蒙，贛，粵，陜，桂，瓊，豫，晉等地學(xué)員200余人，教職員工40多人。真誠歡迎家長前來我校實(shí)地考察。

孩子性格暴躁怎么辦？

我們可以看到，因?yàn)槊總€人的性格行為差異，教育方式的不同，以至于每個孩子之間的性格也不盡相同。品行惡劣的父母教導(dǎo)出來的孩子也不會出息，這種影響可能會伴隨著孩子的一生，性格暴躁的父母培養(yǎng)出來的孩子多數(shù)會出現(xiàn)性格暴躁的情況。

孩子若是天生性格使然，就不用太過于擔(dān)憂，人之初性本善，每個孩子也一樣，但是改變性格不是輕而易舉的事情，叛逆學(xué)校建議家長必須要有足夠的耐心的幫助孩子改變暴躁的性格，可以適當(dāng)應(yīng)用其他家庭成功的案例。

有一個故事：當(dāng)孩子每一次發(fā)脾氣的時候，爸爸就讓他往木板上釘一顆釘子，當(dāng)孩子覺得那件事情已經(jīng)在心里平息時就讓他把釘子拔下來，久而久之木板上的釘子越來越少，但是被釘子打的孔卻依然存在，爸爸告訴他，每當(dāng)他發(fā)完脾氣后對他人造成的傷害，就跟這些釘子孔一樣是無法愈合的，孩子恍然大悟，漸漸改變了自己暴躁的脾氣。

綜上所述，是我們家長面對孩子沉迷游戲，不受管理，情緒易抑郁的一些可能原因，以及家長在教育孩子過程中應(yīng)該起到的一些引導(dǎo)作用，家長你認(rèn)可嗎？想要了解更多叛逆學(xué)校的信息，請致電正苗啟德少年管教學(xué)校專業(yè)老師，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！