時(shí)代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育孩子，自己的經(jīng)驗(yàn)只是參考價(jià)值，不能把自己的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)行灌輸給孩子，不僅會(huì)讓他們反感，反而會(huì)帶來(lái)不可收拾的后果。當(dāng)孩子面臨問(wèn)題或者選擇時(shí)，不要直接告訴他們?cè)撊绾巫?，?yīng)該讓他們自己選擇。

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正苗啟德專門(mén)解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛(ài)玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)；

正苗啟德管教優(yōu)勢(shì)

1、所有老師持證上崗，專業(yè)一對(duì)一心理疏導(dǎo)，讓每一位孩子的問(wèn)題得到快速輔導(dǎo)和化解，從根本上解決問(wèn)題少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，效果好；

2、開(kāi)設(shè)有文化課輔導(dǎo)，采取小班制教學(xué)，因材施教，因材施教保障教學(xué)質(zhì)量。

3、通過(guò)在生活中學(xué)、游戲中學(xué)，軍事化管理，打破以前的隔絕狀態(tài)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子們心靈深處的巨大潛能，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能；

4、報(bào)名入校雙方將簽訂教育委托協(xié)議書(shū)，保證孩子在校的安全和教育輔導(dǎo)效果，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，全程保障家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)利益；

5、24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步；

6、實(shí)施全封閉式軍事化管理模式，老師教官與學(xué)生同吃同住，保證孩子在校安全，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性，改變孩子懶散的生活習(xí)慣。

7、開(kāi)展家長(zhǎng)課堂，為家長(zhǎng)的提供免費(fèi)的指導(dǎo)和咨詢，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，重建良好和諧的親子關(guān)系。

8、零體罰，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。

孩子叛逆的影響：

1、影響孩子的學(xué)習(xí)

一旦孩子要用對(duì)抗的方式來(lái)反駁家長(zhǎng)，他們便會(huì)尋求家長(zhǎng)關(guān)注的那些要點(diǎn)。而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們最關(guān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)了。曾有一個(gè)孩子為了反抗家長(zhǎng)不給她報(bào)舞蹈培訓(xùn)班，她選擇在考試的時(shí)候用不答的方式表達(dá)自己內(nèi)心的不滿。而有時(shí)由于孩子的心理狀態(tài)在這時(shí)發(fā)生變化，如果再加上家長(zhǎng)對(duì)他們的不斷批評(píng)，往往能夠讓孩子內(nèi)心變得越發(fā)敏感和焦慮也會(huì)影響到上課的聽(tīng)課狀態(tài)。

2、影響孩子的人際交往

心理學(xué)家指出，孩子的人際交往關(guān)系對(duì)孩子的社會(huì)化發(fā)展有著重要的影響。在與同伴交往的過(guò)程當(dāng)中，他能夠了解到更多的親密關(guān)系，也能夠?qū)W會(huì)從他人的角度去思考問(wèn)題，更能夠去理解別人的痛苦。但是如果在這一階段家長(zhǎng)常常干擾孩子的人際交往，就會(huì)影響到孩子能力的發(fā)展，而往往在這一時(shí)期那些自我同一性發(fā)展沒(méi)有順利進(jìn)行的孩子，通常會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏主見(jiàn)，喜歡隨波逐流的狀態(tài)。

3、可能會(huì)增加孩子的負(fù)面情緒

如果孩子的逆反心理非常的嚴(yán)重，那么就很有可能和家長(zhǎng)產(chǎn)生各種各樣的摩擦，和家長(zhǎng)產(chǎn)生摩擦之后，家長(zhǎng)又會(huì)很?chē)?yán)厲地教育孩子，這樣就會(huì)讓孩子的心情非常的低落，從而在看待一些事物的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)消極的心態(tài)，嚴(yán)重的話，還有可能會(huì)失去對(duì)生活的信仰和信心。

關(guān)于叛逆孩子教育問(wèn)題小編就講到這了，以上就是叛逆學(xué)校的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容！青少年叛逆并不是什么解決不了的問(wèn)題，尤其孩子處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，隨著青少年教育問(wèn)題的嚴(yán)峻，專業(yè)的專業(yè)正規(guī)青少年叛逆教育學(xué)校能夠幫助青少年多加鍛煉，通過(guò)軍事化管理，幫助青少年矯正不良習(xí)慣，送孩子去叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校的一位家長(zhǎng)說(shuō)：“我小的時(shí)候叛逆輟學(xué)，家長(zhǎng)沒(méi)有這種意識(shí)，也沒(méi)有條件去轉(zhuǎn)變，后來(lái)在社會(huì)吃了不少苦，也沒(méi)有機(jī)會(huì)回頭，所以當(dāng)我的孩子有同樣問(wèn)題的時(shí)候，我還是愿意讓孩子來(lái)教育鍛煉一下。”對(duì)于叛逆青少年來(lái)說(shuō)，選擇一家正規(guī)轉(zhuǎn)變效果好的全封閉式管理學(xué)校更重要！想要了解更多叛逆學(xué)校的信息，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)！