位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志青少年教育> 南京全封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校排名
1.興華教育:是通過特色的教育教學(xué),同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營,是專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校,使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
2.愛德思睿教育:正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后,會進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。
3.弘揚(yáng)教育:主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔。家校溝通,家長在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時(shí)以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。
4.德善美叛逆管教學(xué)校:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
5.心種子教育:常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學(xué),親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年,是專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。磨練孩子們的意志,培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會做人的能力。
6.志和教育:是針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。
7.思諾行教育:主要研究和實(shí)施方向:主要針對學(xué)習(xí)壓力大,不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
8.慧諾特教育:作為專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn),為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學(xué)校占地30多畝,設(shè)施完善,功能齊全。
9.啟思教育:致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路,挽救了近萬個(gè)破碎家庭。
10.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:是專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是國內(nèi)老品牌的青少年叛逆軍事化教育學(xué)校,自成立以來獲得了共青團(tuán)*中國青少年綠色行動委員會的高度認(rèn)可,也是中國社科院青少年心理素質(zhì)科研基地的合作單位。入校即簽訂合同保證效果,后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn),多年來,孩子轉(zhuǎn)變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。
1、學(xué)校是采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式,通過行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,以及日常拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變,并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題,對父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。
2、矯正周期簽訂合同,保證效果,直到家長滿意為止。一般時(shí)間為4-6個(gè)月,具體時(shí)間視人員情況而定。
3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一次性收費(fèi),簽訂合同,直至轉(zhuǎn)變成功。
學(xué)校以科學(xué),合理化的轉(zhuǎn)變方法收獲了很多家長的信賴和好評,學(xué)校老師教官與學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休,全天候教學(xué),培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識,提高自我的控制能力,家長可隨時(shí)了解孩子在校情況。
1.以身作則:
家長是孩子的榜樣,要展示出尊重、負(fù)責(zé)、公正等品質(zhì)。
確保自己的言行一致,為孩子樹立良好的行為榜樣。
2.后果教育:
讓孩子明白自己的行為會有后果,包括積極和消極的后果。
設(shè)定適當(dāng)?shù)暮蠊?,確保它們與孩子的行為相匹配,并且是合理的。
3.建立信任關(guān)系:
通過關(guān)心、支持、理解和尊重孩子來建立信任關(guān)系。
當(dāng)孩子感到被信任時(shí),他們更可能尊重家長的權(quán)威和規(guī)則。
4.尋求專業(yè)幫助:
如果孩子的不聽話行為持續(xù)存在,且影響到他們的日常生活和學(xué)習(xí),那么可能需要尋求專業(yè)幫助。
咨詢兒童心理學(xué)家或家庭咨詢師等專業(yè)人士,獲取更具體的建議和指導(dǎo)。
5.持續(xù)溝通:
與孩子保持持續(xù)的溝通,了解他們的想法和感受,以及他們面臨的困難。
鼓勵(lì)孩子提出問題、分享想法,并一起探討解決問題的方法。
一、和孩子交流。進(jìn)入15歲的女孩心理和生理都是高速成長的,此時(shí)她們對事物有多種看法,家長要積極關(guān)注孩子的心理動態(tài),多與孩子溝通,如果條件允許,還要積極地與老師溝通。
二、不要大聲罵孩子。女孩15歲時(shí),是最敏感、最自尊的時(shí)候,家長不要大聲責(zé)罵孩子,要學(xué)會平靜地說,當(dāng)孩子不愿意傾聽時(shí),就讓孩子冷靜一段時(shí)間。
三、適當(dāng)滿足他們。在青春期叛逆期的女孩們會開始注意他們的外表,她們中有人會學(xué)習(xí)化妝。有的女孩會要求家長買一些漂亮的衣服或化妝品。家長朋友們在這段時(shí)間可以適當(dāng)?shù)貪M足女孩子的要求,但不要過度縱容,要讓女孩子知道有追求是可以的,但不能超出實(shí)際需要。
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