這件事發(fā)生在一個法*庭。

一天,孩子放學后,在客廳里玩籃球,忽然,籃球打落書架上一個花瓶,“咚” 的一聲,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大塊。這不是擺設品,而是祖上傳下的古董。

孩子慌忙把碎片用膠水粘起來,膽戰(zhàn)心驚地放回原位。

當天晚上,母親發(fā)現(xiàn)花瓶有些“變化”。晚餐時,她問孩子:“是不是你打碎了花瓶?”

孩子靈機一動說:“一只野貓從窗外跳進來,怎么也趕不走,它在客廳里上竄下跳,最后碰倒架子上的花瓶。”

母親很清楚,孩子在撒謊, 每天上班前,她把窗戶一扇扇關好,下班回來再打開。

母親不動聲色說:“是我疏忽了,沒有關好窗戶?！?/p>

就寢前,孩子在床上發(fā)現(xiàn)一張便條,是母親讓他馬上到書房去。

看到孩子忐忑不安地推門進來,母親從抽屜里拿出一個盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎給你,因為你運用神奇的想象力,杜撰出一只會開窗戶的貓,以后,你一定可以寫出好看的偵探小說?！?/p>

接著,他又在孩子手里放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎給你,因為你有杰出的修復能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過,這是修復紙質物品的,修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水,而且需要更高的專業(yè)技術。明天, 我們把花瓶拿到藝術家那里, 看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的?！?/p>

母親又拿起一塊巧克力說:“最后一塊巧克力,代表我對你深深的歉意,作為母親,我不應該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到?！?/p>

“媽媽我 ......”

以后,孩子再也沒有撒過一次謊....

結束語:

“一切有關我的問題,都和我有關?！?/p>

我的孩子愛撒謊,我的孩子很調(diào)皮,我的孩子不聽話,我的孩子很叛逆......

好像你的孩子天生就是一個“問題小孩”,和你無關。

但是,如果你從自身找原因, 認為一切有關你的問題,都和你有關,都是你的問題,就連孩子打碎了花瓶,也是你把花瓶放錯了地方。

孩子也會學著從自身找原因,“問題小孩”不見了。

孩子不是用來管教的,孩子是用來享受的,孩子是上天賜予你的禮物。

另外,懲罰只是告訴孩子做錯了什么,但到底該怎樣做?孩子不清楚;獎勵是告訴孩子做對了什么,孩子會向你贊美(獎勵)的方向發(fā)展。