青春期孩子處于“心理斷乳期”，*意識(shí)強(qiáng)烈，也承受著多方面的壓力，學(xué)習(xí)的壓力、生理變化的壓力等等。他們需要發(fā)泄，需要向他人傾訴，但又不好意思向爸媽訴說，大部分爸媽也不能以正確的態(tài)度對(duì)待孩子的這些問題。所以孩子寧愿把“心事”傾訴給朋友，甚至講給網(wǎng)絡(luò)上的陌生人聽，也不愿意告訴爸媽。這就是他們把自己關(guān)在房間里的原因。孩子遇到的事明明念初三了，不知怎么回事，媽媽發(fā)現(xiàn)最近孩子的變化特別大，每天不是把自己關(guān)在房間里寫作業(yè)就是悶頭上網(wǎng)玩游戲、聊天，跟爸媽說話很少，對(duì)爸媽的言語(yǔ)也不理不睬。媽媽發(fā)現(xiàn)了明明的這個(gè)情況，跟爸爸商量，應(yīng)該好好跟孩子談一談，怕這樣下去孩子會(huì)變一個(gè)人。爸媽找了一個(gè)晚飯后的時(shí)間，坐下來準(zhǔn)備和明明談話。沒想到的是，孩子竟然在爸媽坐下來等他的時(shí)候都不肯出來。急脾氣的爸爸實(shí)在忍不住了，沖著明明的房間大喊“你給我出來，別不知好歹，小心我過去揍你。”媽媽一看情況不妙，急忙緩和一下氣氛，敲敲明明的房門“你出來一下，爸爸媽媽和你好好說幾句話?！闭l(shuí)知，明明探出頭來，不緊不慢地說:“我就是不知好歹，不可理喻?！边€順手在自己的房門貼上了用電腦打出來的幾個(gè)字“請(qǐng)勿打擾”，氣得爸媽無(wú)話可說。爸媽來反思孩子大了，有了自己的世界，有了很多的朋友，卻不再像從前那樣跟爸媽親近。原以為孩子長(zhǎng)大了，可以讓爸媽少操心了，卻不想孩子和爸媽的距離越來越遠(yuǎn)了。他們心里有很多話卻從不和爸媽說，即使是爸媽主動(dòng)和他們聊天，他們也是一副哼哼哈哈、心不在焉的樣子。不要認(rèn)為孩子“應(yīng)該”什么都對(duì)爸媽說，青春期之前的孩子的確較多地向家庭尋求支持，更愿意向爸媽坦露自己的情感，但是青春期的孩子心理發(fā)生了變化，對(duì)于生活，他們更重視親身體驗(yàn)，而非間接經(jīng)驗(yàn)，間接的學(xué)習(xí)代替不了自己的探索，因而更愿意將自己和爸媽隔離開來，和同齡人之間討論事情。聰明爸媽這樣做1.做有知識(shí)的明智爸媽。明智的爸媽此時(shí)應(yīng)該多了解青春期孩子的特點(diǎn)，體會(huì)他內(nèi)心的感受。不要因?yàn)楹⒆拥臒o(wú)禮而對(duì)他大動(dòng)干戈，這樣不但不能解決問題，還容易激化矛盾?？梢越?jīng)常向孩子詢問一下:“最近有什么事需要爸爸媽媽幫忙嗎?”爭(zhēng)取成為他們傾吐心事的對(duì)象和安慰者。2.與孩子平等相處，當(dāng)孩子的知心朋友。孩子作為一個(gè)*的個(gè)體，內(nèi)心極其渴望爸媽的認(rèn)同，希望爸媽將他們視為朋友而不是爸媽的附屬品。爸媽可以將自己身邊的趣事講給孩子聽，這樣不僅能夠滿足孩子的內(nèi)心需要，使孩子獲得一種尊重感，而且能拉近與孩子的距離，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。這樣，孩子有了事情很自然地就會(huì)向你傾訴的。3.和孩子共同做一件事情。對(duì)于青春期的孩子來說，他們之所以不愿意與爸媽待在一起，是因?yàn)樗麄儾恢酪c爸媽在一起做什么，他們感覺與爸媽在一起很沒勁。如果家長(zhǎng)能夠找到一件孩子感興趣的事情，與他們一起做，他們是不會(huì)拒絕的。如與孩子一起去書店選書，與孩子共同集郵，讓孩子與自己一起應(yīng)對(duì)中毒的計(jì)算機(jī)等，這些都為親子之間的溝通提供了很好的機(jī)會(huì)。只要我們和孩子一起做一件事情，我們就能找到和孩子共同的興趣點(diǎn)，就會(huì)讓孩子和我們?cè)絹碓接H近。當(dāng)然，如果在做事的過程中，爸媽能夠愉快地與孩子溝通，那這段時(shí)光將會(huì)成為孩子最美好的回憶。