家長(zhǎng)們，為何你們總是頭疼于孩子的不自覺(jué)卻無(wú)可奈何?歸根結(jié)底是孩子沒(méi)有從小培養(yǎng)自我管理的能力。以下是理的孩子自控力差怎么改變的相關(guān)內(nèi)容。

孩子自控力差怎么改變

對(duì)于比較小的孩子，首先要從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始。比如睡覺(jué)是否準(zhǔn)時(shí)。學(xué)齡前的孩子大概八點(diǎn)半，大一點(diǎn)的孩子可以定在九點(diǎn)，中學(xué)大概是十點(diǎn)十點(diǎn)半左右。

再比如孩子的吃飯時(shí)間。我會(huì)告訴他要在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃完，如果超時(shí)了他這一天就不能吃任何零食，也不允許看動(dòng)畫(huà)片。

此外，還要培養(yǎng)孩子整理物品的習(xí)慣。從整理書(shū)包開(kāi)始，到整理書(shū)桌，再到整理自己的衣柜和房間，慢慢的對(duì)孩子有要求，養(yǎng)成能保管好自己的東西、做事有效率的習(xí)慣。

另外，我們還要注意到孩子跟別人相處的問(wèn)題。首先我覺(jué)得他要能夠把東西跟別人一起分享;第二點(diǎn)是經(jīng)常跟孩子講的和別人相處的原則：一是不要做傷害別人的事，二是不要做妨礙別人的事。

我們還是需要孩子做家務(wù)。收拾物品只是家務(wù)之一，其他的家務(wù)比如擦地板、買東西都是對(duì)孩子比較好的鍛煉。出去買東西實(shí)際上還能夠鍛煉他的交往能力。

孩子自控力差怎樣改變

做自己的主人，不是為所欲為，不是可以完全以自我為中心，稍有不如意就火山爆發(fā)了，不是因?yàn)樽约翰桓吲d就可以摔東西、罵人，或者不顧及他人和任意破壞環(huán)境，這不是主人，而是情緒的奴隸，要做自己情緒的主人，就要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓自己學(xué)習(xí)理性面對(duì)生活中種種的不如意。

自控力差的孩子做事幾乎是沒(méi)有智商的，因?yàn)樾郧闆_動(dòng)大腦一片空白。家長(zhǎng)對(duì)孩子的百依百順帶來(lái)的痛苦，不僅是孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中很痛苦和難過(guò)，在孩子長(zhǎng)大后還會(huì)產(chǎn)生很多孿生兄弟姐妹，如自私、脆弱、抱怨、浮躁、任性、愚昧、依賴、無(wú)能、自暴自棄。

這些年來(lái)，已經(jīng)不止十個(gè)八個(gè)的家長(zhǎng)是哭著來(lái)找我，問(wèn)我該如何做才能把孩子改變過(guò)來(lái)。我常想起賈寶玉那句話：早知今日何必當(dāng)初!其實(shí)在0-6歲或者9歲前讓孩子任性的家長(zhǎng)，沒(méi)有給孩子建立生活規(guī)則的人，過(guò)了六歲或者九歲，一定是麻煩一大堆，你應(yīng)該后悔自己為什么不早一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和遵守規(guī)則的能力!

玻璃人：心理+身體的雙重脆弱!這幾年這樣的孩子越來(lái)越多。都源于家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)和過(guò)度擔(dān)憂、照顧過(guò)于細(xì)致，造成孩子的身體和心理都統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有抵抗力(大小便問(wèn)題、生病問(wèn)題)。

怎樣讓孩子有一定的自控力

媽媽的信任是孩子自控力的源泉。很多孩子控制不住自己，比如一遇到小朋友之間有矛盾，就動(dòng)手打人，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越被人排斥了。家長(zhǎng)要告訴寶寶，爸爸媽媽相信你能改正。

幫孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的理想。很多孩子沒(méi)有理想，也就談不上自己的學(xué)習(xí)勁頭是否充足了。所以家長(zhǎng)最好幫孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的理想。

幫助孩子合理地規(guī)劃時(shí)間。有的孩子玩pad、電腦等上癮，忘乎所以，沒(méi)有一點(diǎn)自控力，這時(shí)家長(zhǎng)要幫助孩子規(guī)劃時(shí)間，并督促孩子每天只能看多長(zhǎng)時(shí)間。

家長(zhǎng)多親近孩子。家長(zhǎng)的對(duì)孩子冷落容易導(dǎo)致孩子失去自控力，他們沒(méi)有了主心骨，所以父母要多關(guān)心孩子，告訴孩子你能行，你能控制好自己等。

父母以身作則，控制好自己情緒，做好孩子的榜樣。父母如果沒(méi)有很好的自控力，根本無(wú)法教育好自己的孩子。所以父母一定要以身作則，控制好自己情緒，做好孩子的榜樣。

孩子自控力差怎么辦

一個(gè)活潑健康的孩子，往往是在和諧的家庭環(huán)境下培養(yǎng)出來(lái)的。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)講了一件事：他小時(shí)候非常自卑，因?yàn)楦改附?jīng)常吵架，整個(gè)樓宇都能聽(tīng)得見(jiàn)，他每次看到鄰居都低著頭不敢看別人，沒(méi)自信，不太敢和別人交流。而且這樣的性格影響到了他的學(xué)習(xí)和工作。

做好榜樣，不要當(dāng)著孩子的面吵架我們每天工作非常辛苦，在單位里還能夠禮貌待人，回到家對(duì)親人就會(huì)脾氣不好。但發(fā)脾氣是本能，控制脾氣才是本事。

孩子大概兩三歲時(shí)，我跟愛(ài)人因小事?tīng)?zhēng)吵。當(dāng)時(shí)注意到，孩子的眼神非?？謶帧：髞?lái)我跟愛(ài)人商量，不要當(dāng)著孩子的面吵架。所以，我們多年來(lái)克制著自己的脾氣，為孩子創(chuàng)造了良好的家庭氛圍。

這對(duì)孩子的影響比較深刻：我的孩子性格非常好。每天回到家都很開(kāi)心，洗澡時(shí)喜歡大聲唱歌。一路從小學(xué)到大學(xué)，從來(lái)沒(méi)跟別人發(fā)生過(guò)糾紛。

俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，對(duì)于比較小的孩子，首先要從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始。比如睡覺(jué)是否準(zhǔn)時(shí)。學(xué)齡前的孩子大概八點(diǎn)半，大一點(diǎn)的孩子可以定在九點(diǎn)，中學(xué)大概是十點(diǎn)十點(diǎn)半左右。

少年叛逆管教學(xué)校-專門再教育學(xué)校,少年叛逆管教學(xué)校哪家好。少年叛逆管教學(xué)校源于自然,由于成長(zhǎng)周期長(zhǎng),學(xué)生存在許多學(xué)習(xí)上的缺陷,使得犯罪的風(fēng)險(xiǎn)變得不穩(wěn)定。畢竟,與小學(xué)生打架不是單純的毆打、狗牙交錯(cuò),而是一種等待...