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重慶大足中學(xué)生特訓(xùn)化全封閉學(xué)校

機(jī)構(gòu):國(guó)內(nèi)正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校 時(shí)間:2021-11-24 14:00:12 點(diǎn)擊:87

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

校園占地面積三百畝,*投入三個(gè)億,是一所*級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地,校園環(huán)境優(yōu)美,安全防護(hù)措施到位,近四百個(gè)安防監(jiān)控,教學(xué)設(shè)施配套齊全,學(xué)生公寓24小時(shí)熱水供應(yīng),有專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配置學(xué)生餐,多年帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教官、持*資格證心理老師及生活老師全天候陪伴。

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

叛逆期的表現(xiàn)階段
叛逆訓(xùn)練營(yíng)
叛逆期

全封閉軍事化管理教育

叛逆是孩子順利成長(zhǎng)的標(biāo)志,由于自我意識(shí)的發(fā)展,幾乎每個(gè)孩子都開始出現(xiàn)了反抗父母的叛逆行為,只不過表現(xiàn)出來的程度不同而已。
  • 01 第一叛逆期:2~3歲,自我意識(shí)萌芽
     

    此時(shí),孩子越來越喜歡說“不”,可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對(duì)意見。這是孩子從意識(shí)上開始與父母分離,在這個(gè)過程中,孩子開始形成自己的想法和態(tài)度。

  • 02 第二叛逆期:7~9歲,小大人期
     

    這時(shí),孩子不愿意拉著媽媽的手,不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯,脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變,凡事都要跟家長(zhǎng)對(duì)著干。女孩則常常過于依賴父母,愛哭鬧,比較嬌氣。

  • 03 第三叛逆期:12歲以后,青春期
     

    此時(shí),孩子身體已基本發(fā)育成熟,特別是女孩發(fā)育比男孩快,但常遭遇各種挫折。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強(qiáng)、易受同伴影響。


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孩子成長(zhǎng)路上存在這些問題?

Problems with children

叛逆不聽話,跟父母對(duì)著干?
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有自制力?
混跡社會(huì),打架斗毆,好勇斗狠?
厭學(xué)逃學(xué)或性格,無法管教?
性格對(duì)親情冷漠,自卑或過度虛榮等?
叛逆期常見問題

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

口碑比較好的全封閉軍事化管理寄宿學(xué)校

單親家庭,又稱單親,這一由來已久的社會(huì)問題已經(jīng)成為普遍性現(xiàn)象。由于單親家庭的成因不同,及個(gè)人本身所擁有的內(nèi)外在的資源不同,面對(duì)單親的感受及調(diào)適也就有所不同。
中國(guó)從*開放至今,由于快速增長(zhǎng)的離婚率,離婚式單親家庭比重逐漸上升,由此而引發(fā)了單身父母的心理狀態(tài)、生理問題、生活狀況、單親家庭子女成長(zhǎng)及教育的一系列問題,這些問題越來越成為社會(huì)學(xué)家、心理衛(wèi)生學(xué)家和政府等有關(guān)方面的關(guān)注。
很多單親家庭父母不知道該如何告訴孩子爸爸媽媽分開的事實(shí),怕孩子接受不了而選擇用各種各樣的方式隱瞞。其實(shí)這樣做只會(huì)適得其反,最好的方式是平靜地告訴孩子關(guān)于父母離異的事情,鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),如果家長(zhǎng)僅僅告訴孩子一件事實(shí),不摻雜什么個(gè)人情緒在里面,孩子接受這件事其實(shí)是挺簡(jiǎn)單的。
孩子不一定如成人一樣去理解這件事,但慢慢會(huì)接受爸爸媽媽不在一起生活的事實(shí),然后在平常的生活中慢慢向孩子解釋什么是離婚,孩子接受起來會(huì)更容易。很多時(shí)候,孩子對(duì)一件事情的事實(shí)是能夠很好的去接受的,孩子不能接受的是成人帶著情緒“引導(dǎo)”去接受的表象。
家長(zhǎng)心平氣和地接受了現(xiàn)實(shí),才能坦然面對(duì)孩子,才能共同開始一種新生活,這種生活和原來相比會(huì)有一些不同,需要做一些調(diào)整來適應(yīng),還會(huì)遇到一些困難需要共同努力去克服,但無論發(fā)生什么事,家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子從內(nèi)心里充滿安全感,跟孩子在互相依賴中而又各自*,與孩子一起成長(zhǎng),養(yǎng)成*生活的心理意識(shí)和能力。
很多單親孩子的家長(zhǎng)總是把孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的種種問題歸咎于家庭的不完整,向孩子傳遞單親家庭不正常的錯(cuò)誤思想,使孩子也認(rèn)為自己不正常,在孩子的心靈上籠罩一層陰影,父母不經(jīng)常一起在身邊陪伴并不影響孩子健康、快樂地成長(zhǎng),要讓孩子理解單親家庭也是正常的社會(huì)現(xiàn)象。
問題少年叛逆學(xué)校認(rèn)為對(duì)單親家庭孩子的教育原則是坦誠(chéng)、溝通和鼓勵(lì),家長(zhǎng)不要對(duì)婚姻家庭這些事避而不談,要讓孩子知道離婚和結(jié)婚在社會(huì)生活中都是非常正常的事,而溝通會(huì)使家長(zhǎng)了解孩子內(nèi)心的情感需求,一個(gè)關(guān)切的眼神,一句安慰和鼓勵(lì),也許就能改變他的人生。
問題少年叛逆學(xué)校

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