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湘潭叛逆孩子特訓(xùn)班

機(jī)構(gòu):全國權(quán)威少管所 時(shí)間:2021-11-22 11:19:08 點(diǎn)擊:53

叛逆訓(xùn)練營

孩子叛逆期,父母該怎么辦?父母要正視孩子自我意識(shí)的增長和對(duì)世界認(rèn)知能力的提高,不要把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子,孩子想干什么,不要用自己的經(jīng)驗(yàn)去套,相信他能夠設(shè)計(jì)自己的未來。家長只需耐心地幫助他們克服自身尚存的幼稚性和認(rèn)識(shí)上的片面性即可。

叛逆訓(xùn)練營


全封閉軍事化管理叛逆訓(xùn)練營

Adolescent Rebellion Boot Camp

  • 適合學(xué)員
    適合學(xué)員

    沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團(tuán)體;早戀,不懂承擔(dān)愛情和婚姻責(zé)任;學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績不理想;沒有方向和目標(biāo);青春期比較迷茫,需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。

  • 課程簡介
    課程簡介

    全封閉軍事化管理為學(xué)員開設(shè)的這門叛逆期訓(xùn)練營課程,重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對(duì)癥下藥,解決學(xué)員出現(xiàn)的問題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。

口碑比較好的全封閉軍事化管理寄宿學(xué)校

  有句話形容早戀是在錯(cuò)誤的時(shí)間做了一件對(duì)的事,由此可見戀愛不是錯(cuò)誤的、可怕的事,只是發(fā)生的時(shí)機(jī)不那么合適而已,那早戀的利弊可以這么看
  早戀好的地方:
  早戀一般發(fā)生在青春期的階段多,這階段的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好奇,好感是正常的現(xiàn)象,有早戀的苗頭可喜的是說明孩子情感發(fā)展是正常的,飽滿的。早戀得好對(duì)學(xué)業(yè)也是有幫助的,可以相互促進(jìn)、相互競(jìng)爭、甚至可以約定未來考取同樣的大學(xué),這些方面都可以給處在學(xué)業(yè)緊張的孩子一個(gè)精神上的支持和陪伴。

  曾經(jīng)聽過有案例就是兩個(gè)學(xué)霸孩子,他們?cè)诟咧械臅r(shí)候就相互約定考取同一所大學(xué),后來果真都考上好大學(xué),那么現(xiàn)在倆人都已經(jīng)結(jié)婚了。當(dāng)然這樣案例不能代表所有,畢竟這樣的孩子在自控力上比較好、學(xué)習(xí)上也有明確的目標(biāo)感。如果是一般的孩子還是需要家長做合適的引導(dǎo)的。

  早戀不好的地方:
  青春期的孩子抑制不了自己的情緒,早戀使他們好奇、興奮、癡迷,而過分沉醉于愛的幻想中,就沒辦法全身心地投入學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,遮掩很容易影響孩子的注意力,分散精力,勢(shì)必影響成績,造成惡性循環(huán)。
  加之孩子自制力不夠,感情容易沖動(dòng),一不注意還會(huì)給彼此造成一定的身心傷害。男女單獨(dú)在一起,難免激發(fā)強(qiáng)烈的感情沖動(dòng),加之孩子如果缺乏一定的自我保護(hù)意識(shí),性知識(shí),不考慮后果發(fā)生了關(guān)系,很容易造成嚴(yán)重的后果,而早戀的結(jié)果,往往是少女成為最終的受害者。因早戀懷孕墮胎的少女越來越多。
  據(jù)報(bào)道有一個(gè)年僅16歲的女孩小玲,14歲開始早戀,在短短兩年時(shí)間里為熱戀的男友第五次懷孕了,導(dǎo)致未來她有可能再也懷不上孩子了。
  青少年特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為早戀并非洪水猛獸,是孩子情感發(fā)展的正常階段,但是也需要家長理智看待和引導(dǎo),才能幫助孩子在合適的時(shí)間做好合適的事。
青少年特訓(xùn)學(xué)校

孩子成長路上存在這些問題?

Problems with children

01

problem

對(duì)于上學(xué)、老師、班級(jí)之類的字眼很無感,或特別回避。
虛榮心強(qiáng)
02

problem

家務(wù)活基本不做,對(duì)煮飯、拖地、整理房間毫無興趣。
經(jīng)常曠課
03

problem

回家基本不寫作業(yè),每次都說在學(xué)校做完了,讓你不用操心。
偏執(zhí),抵觸父母
04

problem

他們帶回家的電子產(chǎn)品等,不是你買的,借口是幫同學(xué)暫時(shí)寄放。
手機(jī)不離手

幫助家長樹立健康的心理觀念,增強(qiáng)對(duì)孩子自理健康重要性的認(rèn)識(shí),針對(duì)孩子在成長過程中會(huì)遇到的問題,提出方案,借助我們?nèi)忾]軍事化管理學(xué)校模式,更好的獲得更多的信息以及孩子內(nèi)心的想法,進(jìn)一步加強(qiáng)跟孩子的溝通,加深理解孩子的心里活動(dòng)變化.同時(shí),幫助家長認(rèn)清角色,強(qiáng)化家庭心理健康教育的責(zé)任意識(shí),與家長一起出謀劃策,為孩子的健康成長添磚加瓦...

叛逆訓(xùn)練營

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