我們秉承心理教育至上原則，尊重個體差異，為每個學(xué)生定制專屬的教學(xué)生活轉(zhuǎn)化方案，因材施教，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣及思想教育，我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議，孩子從我們這里畢業(yè)后，我們都會有心理老師長期回訪，并經(jīng)常邀約家長進行座談及親子教育培訓(xùn)，免除家長的后顧之憂，直到家長完全滿意為止。

　　叛逆青少年行為矯正教育學(xué)校 問題小孩管理學(xué)校,正處于青春期階段的孩子，最令家長頭疼的就是孩子早戀的問題了，雖然家長們的心理是滿滿的反對，但是又應(yīng)該怎樣正確的引導(dǎo)孩子呢，許多家長都無計可施。但其實孩子早戀會引發(fā)各種各樣、不可預(yù)測的事情，所以作為家長的我們會常常為此而感到困擾，那么我們家長孩怎樣勸導(dǎo)早戀的孩子呢？

　　一、家長幫助孩子正視早戀。
　　首先作為家長的我們應(yīng)該告訴孩子，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果我們發(fā)現(xiàn)了孩子已經(jīng)有了戀情，我們應(yīng)當幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對方的優(yōu)點和長處吸引，就該把這種美好的情感和對對方的欣賞化為努力自我提升的動力；如果孩子是被對方的外貌或家境所吸引，我們就應(yīng)該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質(zhì)和外在只是表面，內(nèi)在精神的高尚和充實才是最重要的。
　　二、讓孩子明白早戀的后果及嚴重性。

　　在青春期階段的孩子有了自己的很多各種各樣的想法，但有些事情他們并沒有這樣的能力，他們只是憑借著自己心里的想法就行動了，做事沒有考慮到后果，那么作為父母的我們應(yīng)該教授一些關(guān)于兩性方面面的知識。家長要讓孩子知道早戀的后果是什么，不可以逼迫威脅，這樣堅絕不可取。

　　三、家長學(xué)會正確的指導(dǎo)孩子。
　　首先作為家長一旦知道自己孩子出現(xiàn)早戀，沒有把事情弄清楚就堅決制止孩子發(fā)生關(guān)系，但其實我們家長冷靜下來，未成年人越是制止那么孩子會越產(chǎn)生逆反心理，這樣效果就適得其反。家長應(yīng)該正確指導(dǎo)孩子之間正常交往，幫助孩子培養(yǎng)理智的情感，讓孩子有正確的愛情觀念。
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