眾所周知的是現(xiàn)在電腦是每個家庭中都有的上網(wǎng)東西，許多家庭就是由于孩子常常上網(wǎng)，才買了電腦?？墒牵S多的家庭也是由于孩子常常上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績直線下降，這就是咱們常說的網(wǎng)癮，究竟是哪幾種孩子會患上網(wǎng)癮的缺點呢。

第一種：學(xué)習(xí)失利的孩子 由于家長、教師對孩子的期望過于單一，學(xué)習(xí)成績的好壞成為孩子成就感的專一來歷，此刻，一旦學(xué)習(xí)失利，孩子們會發(fā)生很強(qiáng)的挫敗感。可是在網(wǎng)上，他們很簡單體會成功：闖過任何一關(guān)，都可以得到“報答”，這種成就感是他們在實際生活中很難體會到的。
第二種：學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生 不少正本學(xué)習(xí)好的學(xué)生在升入更好的學(xué)校后，無法再堅持原有的名次和方位，這時，他們對“努力學(xué)習(xí)”的意圖發(fā)生了置疑。依照教師和爸爸媽媽的邏輯，學(xué)習(xí)是為了“上大學(xué)___找到好工作___賺錢”，當(dāng)他們失去了為“名次”、“方位”等學(xué)習(xí)的內(nèi)涵動力后，無法認(rèn)同教師和爸爸媽媽的邏輯，由于，即便不必學(xué)習(xí)也可以從爸爸媽媽那里得到錢。所以，一些人開端沉迷網(wǎng)絡(luò)。其實，形成這些孩子依靠網(wǎng)絡(luò)的底子原因是沒有形成正確的學(xué)習(xí)觀。
第三種：人際關(guān)系不好的孩子 他們期望上網(wǎng)逃避實際。許多學(xué)生盡管成績不錯，可是性格內(nèi)向、猜疑心強(qiáng)，并且小心眼，碰到問題時沒能得到及時處理就沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)和生活受到嚴(yán)重影響。
第四種：家庭關(guān)系不和諧的孩子 跟著離婚率、犯罪率升高級社會問題的增多，社會上的“問題家庭”也在增多，這些孩子通常在家里得不到溫暖。可是在網(wǎng)絡(luò)上，他們提出的任何一點兒小小的懇求都會得到不少人的幫助。實際生活和虛擬社會在人文關(guān)心方面的反差，很簡單讓“問題家庭”的孩子“躲”進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。

孩子叛逆期，父母該怎么辦？多進(jìn)行情感交流，不要因為工作忙、應(yīng)酬多而忽視孩子的對話需求，家長要勤于與這一特定生理時期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長。