原本成績(jī)優(yōu)異的孩子現(xiàn)在變得不思進(jìn)取，而且越來(lái)越逆反，跟家長(zhǎng)不溝通，常年沉迷網(wǎng)絡(luò)，最后變成了厭學(xué)棄學(xué)的情況怎么辦？
叛逆孩子成長(zhǎng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)往往會(huì)第一時(shí)間把全部責(zé)任歸咎于游戲，一提起來(lái)就恨得咬牙切齒，覺(jué)得是游戲毀了他們的孩子。但在南寧戒網(wǎng)癮學(xué)?？磥?lái)，這種指責(zé)過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，缺乏自省。
在叛逆孩子成長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)癮的孩子心理咨詢時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的孩子沉迷游戲是因?yàn)樗X(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了?！案改缚偲诖夷芸嫉谝唬晌沂冀K是第二、第三名，還被后面的同學(xué)一直追著?！焙⒆硬恢挂淮蔚馗改冈V苦，非但沒(méi)有得到安慰，反而換來(lái)的是周末“一對(duì)一”補(bǔ)課。她最初只是想通過(guò)游戲來(lái)減壓，沒(méi)想到成癮后壓力反而更大。
叛逆孩子成長(zhǎng)學(xué)?？偨Y(jié)孩子一旦沉迷游戲就很難拔出來(lái)，無(wú)心學(xué)習(xí)，這就需要家長(zhǎng)及時(shí)地幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力 。
每天按時(shí)按點(diǎn)地上網(wǎng)不僅可以控制孩子的網(wǎng)癮，還能培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。假期帶孩子走出室內(nèi)，開拓視野。
可以培養(yǎng)孩子的各種方面的興趣，不要拘泥于游戲世界，讓他體驗(yàn)人生的各種樂(lè)趣。
從興趣出發(fā)激勵(lì)志向。
如果溝通還是很難解決孩子沉迷游戲的問(wèn)題，可以從孩子的興趣作為出發(fā)點(diǎn)，激勵(lì)他完成人生的理想。
叛逆孩子成長(zhǎng)學(xué)校覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)沉迷游戲的，只是時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題。而在孩子如果在該上學(xué)的時(shí)候沉迷游戲無(wú)心學(xué)習(xí)，會(huì)影響他的一生。
叛逆孩子成長(zhǎng)學(xué)校

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