一、銅陵針對叛逆青少年的學校

1.心種子教育

2.志和教育

3.思諾行教育

4.慧諾特教育

5.啟思教育

6.臨湘青少年素質(zhì)學校

7.華力教育

8.護航教育

9.新葉教育

10.新目標教育

以上就是這幾家輔導機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、教育孩子的方法

一、多給與孩子一定的信賴。孩子們時常說，父親、母親不信任我、不理解我。這類情形下，我們要給與他一定的支配權、信賴，一些事兒能夠使他單獨去做，接受她們做得不太好的一面。由于它們處在半成人期、少年兒童化的情況，因此，信賴針對減輕叛逆而言是十分關鍵的。

二、懲罰和獎金緊密結(jié)合。父母要學好表現(xiàn)力的指責。假如孩子叛逆水平較為嚴重，摔東西等，父母要采用一定的懲罰對策了，也無法僅僅舍不得文化教育孩子謙讓，例如扣發(fā)他的零花錢，使他明白自已的問題產(chǎn)生的不良影響。假如孩子能改好啦，或是不知者無罪，例如協(xié)助父母家務勞動等，在沒有溺寵的條件下，父母能夠再給孩子一些小的獎賞，那樣懲罰獎賞一融合，孩子的叛逆狀況會取得非常大的轉(zhuǎn)好。

2、培養(yǎng)孩子的自信心用這五個妙招

一、培養(yǎng)孩子的學習興趣。許多事實表明，有一技之長的孩子因為經(jīng)常受到學校和家庭的表揚和鼓勵，所以更能充滿信心，將聰明才智擴展到學習上，相互補充。

二、培養(yǎng)學生的人際關系。師生關系不融洽也是學生厭學的原因之一。因為家庭文化、經(jīng)濟和文化背景不同，所以他們的性格和性格也是迥然不同的。

三、掌握正確的學習方法。授人以魚，不如授人以漁，孩子學習的過程中能摸索出一套屬于自己的心得，將會是受益終身的，不但能提高孩子的學習能力，還能適用于很多方面，激發(fā)他的創(chuàng)造性。

四、減輕學生的學習負擔。父母希望孩子學習好，如果不注意言行，過分的管制讓孩子非常難受，在家庭里過得非常不愉快，再加上學校的的競爭壓力，讓她很容易對學校產(chǎn)生了厭惡。

五、老師和家長要注意批評的尺度，很多學生因為和老師的關系不佳，當老師講課時，她也覺得老師講的課不懷好意，所以干脆拒絕去聽。而這，是很多孩子學不進去的原因之一。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育集團以心理教育為主導，行為習慣培養(yǎng)相配合，學校實行一對一的心理輔導，運用沙盤游戲、音樂治療、團體輔導等輔助性技術解決了孩子的心理困惑，運用專業(yè)的精神分析、認知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結(jié)合解決學生心理問題，為培養(yǎng)人格健全、心理健康的人做出了很大的貢獻；

1.教育與管理模式，不僅培養(yǎng)了孩子健康成長，讓孩子全面發(fā)展，更為謹防“問題”孩子走向犯罪開辟了一條新的路徑。在生活學習過程中，老師幫助學生掌握有效地學習方法和策略，提高他們的思維能力，創(chuàng)新能力和操作能力；幫助學生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格；

2.當學生即將畢業(yè)走出校門步入社會時，老師幫助他們做好就業(yè)心理準備，確立就業(yè)目標或繼續(xù)學習的發(fā)展方向；幫助學生順利走上工作崗位，使他們達到成功勝利的彼岸。通過分層次的教育方式（厭學、輟學各種問題學生→行為矯正、心理輔導→技能專業(yè)學習→成功輸入社會）也為普通學校徹底解決了后顧之憂。