1.厚德教育
2.善一教育
3.善聆教育
4.國瑾教育
5.圣賢訓教育
6.大正教育
7.興華教育
8.愛德思睿教育
9.弘揚教育
10.德善美叛逆管教學校
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團采取準軍事化管理,全封閉式教學,依靠先進的心理教育理念,以人為本,良心辦學,以全天候不間斷心理輔導方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀,厭學,叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導協(xié)議,保證輔導效果,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。
全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對輔導,確保孩子安全;
學員在校期間,24小時30分鐘內(nèi)快速響應家長需求;
同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合學習;
畢業(yè)18個月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果;
畢業(yè)60個月內(nèi),問題反彈免學費回校接受教育;
青春期叛逆的表現(xiàn),*性和依賴性的矛盾青春期的少年在心理特點上突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感,由此而增強了少年的自主意識。如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預,否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒;對一些事物是非曲直的判斷,不愿意聽從父母的意見,并有強烈的表現(xiàn)自己意見的愿望;對一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議,往往會提出過激的批評之詞。但由于其社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗的不足,經(jīng)常碰壁,又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助,再加上經(jīng)濟上不能*,又被迫他去依賴父母。
一、尊重子女,改變家庭教育觀念。在現(xiàn)代育人觀念中,尊重孩子的家庭平等地位,在很多家庭中嚴重缺乏。這源于很多家長總把已經(jīng)處于青春期的孩子們?nèi)援攷讱q的小孩子來看待。如果家長能夠讓孩子們多參與一些家庭事務的商量和決策,傾聽和尊重孩子的意見,會讓孩子有強烈的家庭責任感的。
二、面對親子關系中的矛盾和沖突,我們要冷靜對待。經(jīng)常會看到一些家長與孩子在溝通中火冒三丈,而孩子呢,也往往是針鋒相對,毫不示弱。面對親子關系中的矛盾和沖突,我想告誡家長們:
三、了解青少年的心理 生理特點 ,合理反應 。很多家長缺乏對青春期孩子身心特點的了解,平時也缺乏學習和積累相關的資料,這就導致家長們對孩子讀不懂,看不透,更不知道如何針對孩子的心理和生理特點去溝通和交流了。
四、家長 要多了解 時代 接受 新生事物 ,破解 “代溝 ”很多家長總愛陷入一種經(jīng)驗式的思考問題方式。動不動就拿自己當年的經(jīng)歷或者觀點來管教孩子,這樣做的家長恰是忽略了時代在進步,時代不同了,新生事物層出不窮,如果家長不能緊跟時代步伐,不接受新生事物,不更新觀念,在親子溝通中必須要出現(xiàn)“代溝”。
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