位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 勵志青少年素質(zhì)教育> 廣元專業(yè)糾正叛逆期孩子教育基地
1.湘學(xué)教育
2.勵心智教育
3.睿智教育
4.知恩教育
5.立德素質(zhì)教育
6.立新教育
7.博陽青少年教育
8.德育善教育
9.重生教育
10.青少年素質(zhì)教育學(xué)校
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、圖書室、團體活動室、運動操場、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動種植養(yǎng)殖體驗區(qū),拓展訓(xùn)練區(qū)等。
招生對象:8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學(xué)逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常,與父母老師溝通困難等孩子;通過各種課程活動,深入孩子內(nèi)心,引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識自我、提升自我,矯正不良行為習(xí)慣,重塑品行,使孩子在三到六個月時間知錯改,還父母一個健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂觀勇敢,自律、自強的家之孝子,校之學(xué)子。
學(xué)校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團隊,高素質(zhì)的軍事教官,法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。實行全封閉式軍事化管理,貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則,綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子,找出孩子成長過程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣,讓孩子恢復(fù)成長自信,矯正不良行為習(xí)慣,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事的能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
一、創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長應(yīng)該給孩子一個舒適的家庭氣氛,不要一天到晚對孩子千叮嚀萬囑咐,講道理,打比喻、舉例等。雖然對孩子的生活起居照顧的很好,但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、溫馨的生活環(huán)境,也沒有了**的能力。那么他們對于家長的要求都會持逆反心理的。
二、多鼓勵贊美孩子。家長對孩子要注意激勵的方式方法。學(xué)會贊美和鼓勵,家長必須懂得,語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用,對孩子的進步要及時給予肯定。
三、正確批評。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主,少用批評、責(zé)怪,批評過多,會使孩子情緒低落,學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。
四、合理期望。家長要保持平常心,不要對孩子有過高期望,不應(yīng)該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上,把失去的東西從孩子身上得到補償,而對孩子的期望過高。
五、幫助孩子制定合理目標(biāo)。家長應(yīng)該幫助孩子樹立信心,孩子厭學(xué)顯著的特點是喪失了信心,這時候家長應(yīng)該對孩子適當(dāng)?shù)亟档鸵?,幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子嘗到成功的滋味、體驗成功的喜悅,增強信心、克服自卑,要多傾聽、多寬慰、多關(guān)心孩子的身體和心境,糾正厭學(xué)情緒。
一、網(wǎng)癮患者性格內(nèi)向的占到64.8%,自卑、畏難、*性差、不能面對和接納現(xiàn)實也是他們共有的性格特征;
二、網(wǎng)癮患者的家庭環(huán)境氛圍也對他們有較大影響,83%的青少年網(wǎng)絡(luò)成癮都是家庭問題(家庭不合、父母離異、父母放任自流或期待過高,以及過分指責(zé)、打罵、溺愛等)造成的;
三、網(wǎng)癮的高發(fā)人群多為 12-18歲的青少年,男性居多。這個時期的孩子,大腦發(fā)育不完善,意識薄弱,理解判斷力、自控力都比較差,反叛心重,對新鮮事物充滿好奇,喜歡尋求刺激、驚險和浪漫。
以上就是小編整理的廣元專業(yè)糾正叛逆期孩子教育基地詳細信息,希望對您有所幫助,選擇勵志青少年教育集團,給孩子一個重新成長的機會,重回校園或直接走上工作崗位的機會,想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息,歡迎咨詢小編。
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