1.弘揚教育
2.德善美叛逆管教學校
3.心種子教育
4.志和教育
5.思諾行教育
6.慧諾特教育
7.啟思教育
8.臨湘青少年素質(zhì)學校
9.華力教育
10.護航教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
一、阿Q心理。孩子不敢直面自己在學業(yè)上的失敗,在遭受挫折時,不去分析原因,而是逃避現(xiàn)實,改變自己的觀點。常常只想著對過去成功的回憶。
二、推卸責任。這些孩子將簡單的失敗歸咎于外在,可能怪罪于不喜歡的老師,老師的偏心,父母的輔導(dǎo)不好,甚至是同學的錯。
三、不能客觀地分析成績差的片面和客觀原因,自我檢視并向其學習。事實上,他們心里很清楚自己失敗的原因,只是不敢正視自己的不足,用這種方法來掩飾自己的責任。
四、自卑。一些厭學的孩子在學習上遇到挫折,在各方面都不如別人。無法通過科學的分析相信自己的學習能力,但可以懷疑和否定自己,智力發(fā)展是落后的,自己不是學習的材料。如今失敗是因為自己的才能不如別人,失敗也是很自然的事。這一局面不能靠自己的努力改變。
五、學習失敗的傾向合理化。這類孩子如果不能達到標準,就會否定或指責不合理的標準,并試圖找出表面上的合理借口,使當前失敗趨于理性,這樣的自慰可以使孩子自我形象和挫敗形成反差,避免內(nèi)在*沖突。
一、在青春期,生理發(fā)育迅速成熟,而心理發(fā)育則相對遲緩,從而造成心理不平衡和身心功能障礙,主要表現(xiàn)在對自己身體機能的異常關(guān)注,對自己生理的急劇變化不滿意,從而出現(xiàn)癥狀表現(xiàn);
二、青少年情緒體驗強烈而多變,經(jīng)常失去平衡,難以自控,容易出現(xiàn)抑郁、焦慮癥狀,甚至產(chǎn)生自傷的意念和行為;
三、青春期是男女性別角色分化的關(guān)鍵時期,是男女兩性認同其身份角色的關(guān)鍵時期,如處理不慎,將造成男生女性化和女生男性化等問題;
四、人格特征上表現(xiàn)為逆反、偏執(zhí)、極端等特點;
五、人際沖突,常處于與父母等成人的沖突之中,代溝問題明顯。
1、勵志青少年教育集團在不打罵、不體罰的前提下,運用封閉式的軍事化訓練加獨特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。
2、同時開展家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進行立體式調(diào)整,幫助孩子恢復(fù)社會功能,引導(dǎo)家長們自我成長,重建良好和諧的親子關(guān)系。
3、學校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成。4、在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導(dǎo),利用學校多年成功辦學經(jīng)驗,提升孩子的文化課成績。
5、勵志青少年教育集團師資力量雄厚,所有老師持證上崗,工作認真負責,通過各種教學模式塑造學生的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)學生的興趣愛好。
6、學校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),實施透明化管理,邀請家長督學,保障孩子安全。
7、簽訂學生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款。
8、學員畢業(yè)離校后有免費的后勤跟蹤服務(wù),學員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育,讓家長全程無憂,放心把孩子交給勵志青少年教育集團。
青少年叛逆特訓學校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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