有的孩子會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，自閉癥，構(gòu)音障礙，多動(dòng)癥等問(wèn)題，針對(duì)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩，口齒不清，不愿開(kāi)口說(shuō)話等，可以孩子帶到兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)，對(duì)孩子進(jìn)行準(zhǔn)確、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)，找出錯(cuò)誤發(fā)聲的特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的語(yǔ)言訓(xùn)練，一般是能夠取得比較好的效果的。提高兒童語(yǔ)言能力的方法有哪些?針對(duì)孩子不說(shuō)話，說(shuō)話晚，說(shuō)話不清楚的訓(xùn)練，市面上有很多機(jī)構(gòu)，哪些機(jī)構(gòu)有效果呢？

兒童會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，自閉癥，多動(dòng)癥等，兒童聲音不清、發(fā)音不準(zhǔn)確和發(fā)音不清也是語(yǔ)言發(fā)育遲滯兒童的重要表現(xiàn)。由于語(yǔ)言對(duì)于兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展以及他們未來(lái)的工作和生活非常重要，專(zhuān)業(yè)人士，主要是語(yǔ)言治療師，必須對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲滯兒童實(shí)施語(yǔ)言干預(yù)，幫助兒童獲得必要的語(yǔ)言交流技能。今天就來(lái)詳細(xì)介紹下：

1.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.東方啟音兒童康復(fù)中心（全國(guó)連鎖）

3.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育

4.拓慧自閉癥康復(fù)

5.恩啟兒童康復(fù)

6.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

7.天寶樂(lè)康復(fù)訓(xùn)練

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可撥打文章底部的電話免費(fèi)咨詢(xún)。

東方啟音成立于2007年，是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

一、自閉癥兒童發(fā)育遲緩矯正課程

東方啟音自閉癥兒童發(fā)育遲緩矯正訓(xùn)練課程之一---OPM課程

二、課程簡(jiǎn)介:

1.OMP發(fā)音口肌訓(xùn)練月套餐,是以東方啟音核心

2.美國(guó)言語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練技術(shù)為主的療效強(qiáng)化課。

3.結(jié)合發(fā)音,口肌訓(xùn)練有效改善兒童出現(xiàn)的各種癥狀問(wèn)題。

三、課程特點(diǎn):

1."半日托式"幫助兒童及早適應(yīng)"入學(xué)模式",短期內(nèi)有效強(qiáng)化訓(xùn)練提升兒童的發(fā)音口肌能力。

2.運(yùn)用步驟化標(biāo)準(zhǔn)化的表格,定期由言語(yǔ)發(fā)音*評(píng)測(cè)和追蹤兒童能力水平,幫助兒童取得進(jìn)步!

3.定期舉辦"OMP家長(zhǎng)培訓(xùn)班",根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行深度溝通和反饋解疑,指導(dǎo)正確的專(zhuān)業(yè)方法和技巧。

適合群體:發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、唐氏綜合癥、腦癱等有言語(yǔ)障礙的兒童

四、為什么選擇東方啟音

1.東方啟音是一所正規(guī)的自閉癥兒童發(fā)育遲緩矯正訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，班次數(shù)多，并且開(kāi)課時(shí)間也長(zhǎng)，能夠?qū)⒆拥目祻?fù)訓(xùn)練效果有一定的保障；

2.其次東方啟音擁有多年的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專(zhuān)攻于語(yǔ)言發(fā)育遲緩的方向；

3.再次東方啟音的教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，在交通便利的地方，并且機(jī)構(gòu)環(huán)境安靜優(yōu)美，非常適合孩子們的康復(fù)訓(xùn)練；

4.隨后東方啟音還擁有著先進(jìn)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)備，舒適的教學(xué)環(huán)境，讓孩子們能夠早日上進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，幫助孩子們?cè)缛栈謴?fù)正常的語(yǔ)言交流。

5.已在全國(guó)40多個(gè)城市開(kāi)設(shè)直營(yíng)自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，康復(fù)280000多個(gè)案例，值得您的信賴(lài)。

幫助孩子提升觸覺(jué)的感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些？

什么是觸覺(jué)？觸覺(jué)是指透過(guò)分布于全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受來(lái)自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動(dòng)的感覺(jué)刺激。觸覺(jué)系統(tǒng)是較早的感覺(jué)系統(tǒng)，嬰兒靠觸覺(jué)去感受尿不濕、洗澡水的溫度、疼痛然后通過(guò)哭聲來(lái)告訴爸爸媽媽除去這些不舒服的刺激，以保護(hù)自己的身體，因此觸覺(jué)系統(tǒng)在人類(lèi)的行為中（無(wú)論是生理還是心理上）扮演著很重要的角色。

如果孩子出現(xiàn)觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)，可以幫助孩子提升觸覺(jué)的感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些呢？

1.撓癢癢游戲

指導(dǎo)目標(biāo)：加強(qiáng)肌膚的接觸刺激。

指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）家長(zhǎng)用手撓孩子的頭﹑胳肢窩﹑腳心等皮膚敏感處。（2）手的力度可以由輕到重。（3）如果孩子抗拒，可以先對(duì)全身肌膚輕輕按摩，等習(xí)慣以后再逐漸加長(zhǎng)時(shí)間。延伸活動(dòng)：可以換上帶毛的東西比如毛筆之類(lèi)的來(lái)?yè)虾⒆印?/p>

2.刷子脫敏游戲

指導(dǎo)目標(biāo)：加強(qiáng)肌膚的接觸刺激，減少觸覺(jué)防御。

指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）家長(zhǎng)用軟刷子先刷孩子的手背、手指等觸覺(jué)防御性較少的部位。（2）慢慢過(guò)渡到刷孩子的手心。再刷腳的部位，先刷腳趾、腳跟、然后漸漸過(guò)渡到刷腳地中心部位。（3）反復(fù)地嘗試，直至孩子習(xí)慣這種觸覺(jué)刺激。

延伸活動(dòng)：可以換上不同質(zhì)料的毛巾或者海綿輕擦孩子的背部。

3.沙土游戲

指導(dǎo)目標(biāo)：加強(qiáng)肌膚的接觸刺激。

指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）把淘洗干凈的細(xì)沙放在一個(gè)大盆里，讓孩子在里面玩耍。（2）注意增加沙土與孩子身體接觸的面積。

延伸活動(dòng)：沙土也可以用樹(shù)葉﹑紙﹑米﹑和豆類(lèi)代替。

提升觸覺(jué)的感統(tǒng)訓(xùn)練

除此以外家長(zhǎng)們還可以帶孩子做一些親子感統(tǒng)訓(xùn)練游戲，幫助孩子提升感覺(jué)統(tǒng)合綜合能力，幫助孩子全方面的改善感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)狀。