感統(tǒng)失調(diào)并不是一種疾病，但容易造成兒童在學習和行為上有困難，如果孩子出現(xiàn)注意力不集中、動作笨拙、討人被人撫摸、語言能力發(fā)展遲緩等表現(xiàn)，家長需要引起注意，很可能是存在感統(tǒng)失調(diào)。

一、口碑效果好的兒童康復訓練機構(gòu)排名推薦

選擇一家專業(yè)的自閉癥康復機構(gòu)，為孩子做專業(yè)的康復訓練，盡早幫助孩子恢復語言功能和溝通能力，在當?shù)刈蚤]癥康復機構(gòu)哪家好？這里根據(jù)機構(gòu)的規(guī)模、康復技術(shù)、康復效果整理了自閉癥干預機構(gòu)實力排名推薦，排名不分先后

1.東方啟音兒童康復中心

2.康語兒童康復機構(gòu)

3.子曰康復訓練

4.大米小米康復機構(gòu)

5.揚靈融康康復機構(gòu)

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復

8.恩啟兒童康復

9.雅恩康復機構(gòu)

10.智慧泉兒童康復

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！

二、相關(guān)機構(gòu)簡介

東方啟音是一家專業(yè)的語言康復機構(gòu)，該機構(gòu)通過線上線下的授課方式為不同言語問題群體提供訓練課程，利用互聯(lián)網(wǎng)遠程技術(shù)開展言語問題篩查、家長培訓班、言語訓練從業(yè)人士的專業(yè)課程培訓。課程設(shè)置：口肌訓練課、發(fā)音訓練課、啟智及邏輯表達課、運動表達和多感官訓練、專注力訓練課、社交行為訓練課、試聽訓練課、家長培訓課等。

發(fā)展性語言障礙兒童為什么要練發(fā)音?因為語言是有聲語言的基礎(chǔ)，您的孩子要學會說話，必須進行發(fā)音訓練。發(fā)音訓練能幫助您的孩子學會發(fā)童要領(lǐng)、掌握發(fā)音技巧、培養(yǎng)正確的語音習慣，為他清楚、流利地說出每一個字音打下堅實的基礎(chǔ):

語音是由發(fā)音器官的五十六塊肌肉的精細協(xié)調(diào)運動而產(chǎn)生的。為了發(fā)好音您有必要了解一些發(fā)音器官的基本知識。發(fā)音器官分為三部分：呼吸器官、喉頭和聲帶，咽腔、口腔和鼻腔。由于發(fā)音器官活動的部位和方法不同便產(chǎn)生了不同的聲音。

發(fā)音訓練的目的是為了讓孩子掌握發(fā)音器官的不同發(fā)音部位和活動方法，從而形成正確的語音。應當注意，發(fā)音訓練不應*進行。應該和智力訓練、感覺統(tǒng)合訓練、學習能力訓練、心理訓練、語言訓練等同步進行。它可以分為8個部分：呼吸方法訓練、舌部訓練、口部訓練、鼻音訓練、嗓音訓練、音素訓練、拼音訓練、四聲訓練。

東方啟音兒童自閉癥康復課程

1.認知及邏輯表達訓練

應用互動投影儀等大型器材，結(jié)合自主研發(fā)的教學步驟、豐富的邏輯表達課程、卡片及玩具，設(shè)計各種語言表達活動(如ABA、圖片交換系統(tǒng)等方法的應用)，極富趣味性的為孩子提升建立規(guī)則的能力、自主表達能力，提高語言認知理解和邏輯表達能力，加強詞匯積累、概念理解、問句應答和句式運用等能力。

2.口部肌肉訓練

通過喂吃方法和口肌工具不同步驟的正確使用進行感知覺訓練、下顎骨訓練、唇舌訓練、氣息訓練和喂吃訓練等，提高口腔肌肉的控制和協(xié)調(diào)能力，改善咀嚼，吞咽等進食能力及發(fā)音水平。

3.STAR是基于自閉癥研究的STAR教學策略，簡稱星療法。STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程，以系統(tǒng)的和可量化的方式改變行為的方法。

4.職能訓練課程

職能治療，又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動，對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾，以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者，進行評價、治療和訓練的過程的一種康復治療方法。

三、康復知識分享

語言發(fā)育遲緩的訓練方法

聽、說、讀、寫都是語言治療的范疇，在對于語言發(fā)育遲緩的兒童在學習語言困難時，文字符號可以作為語言形成的媒介手段。接下來介紹幾種文字訓練方法：文字字形的辨別訓練：（1）辨別至少10種以上的幾何圖形，可以用形狀積木完成訓練；（2）單字字形的辨認方法：可以先讓兒童認識單個字，然后從數(shù)個文字中找出學過的字樣，從相似度低逐漸向相似度高加大難度。

文字符號與字意結(jié)合訓練

當兒童可以辨別1~2個字的時候可以進行本階段的訓練，以文字符號和圖片字義相結(jié)合完成文字的應用。（1）字-字匹配訓練：給兒童一個文字圖片，桌上放著數(shù)張文字圖卡，要求兒童將所有文字圖片進行匹配。（2）字-圖選擇訓練：給兒童數(shù)張文字圖片，桌面放一張與數(shù)張圖片有相應圖案的文字圖卡，進行文字選擇。文字符號與聲音符號的結(jié)合訓練：用音聲語言進行文字選擇：在兒童面前放數(shù)張圖形卡片，治療師用音聲語言說，讓兒童指出相應的詞句，或者進一步，讓兒童指出時一同朗讀出來圖片內(nèi)容。代償性交流的訓練：若有明顯運動障礙的的兒童，可采用語言符號外的代償性交流語言表達，如：文字板和交流板等。

非常感謝東方啟音為有需求的孩子們提供這樣的機構(gòu)平臺，感謝每一位老師的辛勤付出。如果還想了解更多課程、學習資訊、課程信息、課程開班、學校地址等信息，請咨詢在線老師詳細了解?，F(xiàn)在咨詢還有線下體驗課程可以領(lǐng)取哦。如果您想詳細了解“青島市北有名氣的兒童語言康復機構(gòu)名單排名一覽”的事情，歡迎大家撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！愿每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音