1、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢：24小時遠程監(jiān)控，實施透明化管理，邀請家長督學(xué)，家長可以實時監(jiān)控，監(jiān)督孩子的轉(zhuǎn)變，讓家長放心;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到問題根源，對癥下藥，針對性輔導(dǎo)，定制矯正方案。

特點：孩子入學(xué)后，專業(yè)的心理咨詢師對孩子進行專業(yè)的輔導(dǎo)測評、制定一對一小專業(yè)的輔導(dǎo)計劃;接受學(xué)籍，同步文化課輔導(dǎo)，課程與學(xué)校同步，采用小班教學(xué)，因材施教，在矯正孩子不良行為的同時不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

目標(biāo)：科學(xué)化、透明化管理，學(xué)校實行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

2、博思特教育——學(xué)會堅持與勇氣，重塑自信

優(yōu)勢：學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航，為家長解決青春期兒童的教育難題。

特點：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，助力孩子完美蛻變;以行為輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)，文學(xué)教育相結(jié)合的教育模式，改變孩子不良行為習(xí)慣的同時，文學(xué)課程不落下。

目標(biāo)：每一個學(xué)生都會接受全封閉的軍事化管理，同時學(xué)校鼓勵家長進行24小時遠程監(jiān)控以確保孩子的安全。此外，學(xué)校還提供初中到高中同步文化課輔導(dǎo)，幫助學(xué)生保持學(xué)業(yè)進展。

3、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學(xué)府

優(yōu)勢：24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案。

特點：教育教學(xué)設(shè)施先進，功能齊全，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等;小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助孩子查漏補缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

目標(biāo)：行為矯正期間，不落下文化課程與知識；同時老師會幫助孩子制定自習(xí)學(xué)習(xí)計劃。

4、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方

優(yōu)勢：軍培全封閉叛逆戒網(wǎng)癮特訓(xùn)基地占地面積廣，硬件設(shè)放齊全，環(huán)境優(yōu)美，有利于孩子接近大自然。專業(yè)心理輔導(dǎo);簽訂協(xié)議，學(xué)員達不到預(yù)期的效果，可以退款。后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

特點：老師與學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，幫助孩子蛻變。

目標(biāo)：課程豐富全面，軍事化管理培訓(xùn)，培養(yǎng)孩子堅強的內(nèi)心，提升責(zé)任感、榮譽感。

5、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地

優(yōu)勢：針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。叛逆期孩子封閉式特訓(xùn)學(xué)校奉行“只有青少年問題，沒有問題青少年”的教學(xué)理念。

特點：遠程化監(jiān)控 監(jiān)督式教學(xué)：學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況;簽訂協(xié)議，無效退款，學(xué)員達不到預(yù)期的效果，可以退款。后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

目標(biāo)：一家專們從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。

6、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院

優(yōu)勢：。用“心靈溝通”的方法，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會。

特點：全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;99%的成功率：辦學(xué)至今，志和以科學(xué)的理念、規(guī)范的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、一流的師資確保了極高的教育成功率。

目標(biāo)：體驗式教學(xué)：青少年新聞實例講解，走訪貧困家庭，每周一次的法律教育課，讓學(xué)員們感受到法律的尊嚴(yán)。

7、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地

優(yōu)勢：是一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進行文化補習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團。配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。

特點：心理老師進行一對一心理疏導(dǎo)，學(xué)生入學(xué)后，老師會對孩子進行心理輔導(dǎo)，針對孩子叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案;簽訂輔導(dǎo)合同，學(xué)員達不到預(yù)期的效果，可以退款，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

目標(biāo)：軍事化管理，包括洗衣服、整理內(nèi)務(wù)，制定短期學(xué)習(xí)計劃等，幫助孩子摒棄懶散習(xí)，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

8、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心

優(yōu)勢：幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價值觀。多年的執(zhí)教經(jīng)驗的資深教授、領(lǐng)銜的心理專家組，以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育集團，是全國十佳實施成長代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團！全國實施全程遠程透明安全辦學(xué)教育的素體教育集團！全國十佳實施分類式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團！

特點：24小時遠程視頻監(jiān)控，家長隨時可以看到孩子在校畫面，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長 ;環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠離市區(qū)，學(xué)校占地20余畝，建筑面積6000多平方米，400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動場所，校舍可容納學(xué)生300余人。

目標(biāo)：學(xué)校有心理放松解壓室，老師幫助孩子，療愈心靈創(chuàng)傷、打開心結(jié)，變得積極正能量。

9、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府

優(yōu)勢：是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

特點：定期舉辦家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，幫助孩子蛻變;教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

目標(biāo)：學(xué)校始終堅持“人性化”“完全透明化”的教學(xué)管理，保證不打罵孩子。

10、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營

優(yōu)勢：是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

特點：專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥;開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會功能，重建良好和諧的親子關(guān)系。

目標(biāo)：學(xué)校會組織學(xué)生，體驗農(nóng)村生活，讓孩子體會豐收的喜悅，回饋生活懂得學(xué)會感恩。