1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時加以反饋，肯定成績，來喚起學(xué)員的自信心，引導(dǎo)學(xué)員克服失誤。

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：帶學(xué)生迅速把握得分要點，有效提高學(xué)科成績，最終沖刺名校。

3、勵學(xué)課外培訓(xùn)

勵學(xué)課外培訓(xùn)：宿舍管理老師：全程看護(hù)，確保宿舍安全，嚴(yán)格規(guī)范作息。

4、星火教育

星火教育：課程會根據(jù)學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)進(jìn)行分班，及時調(diào)整班級，精準(zhǔn)匹配合適的班級。

5、朗文教育

朗文教育：小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會。

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：學(xué)生基數(shù)少，學(xué)生在課堂上能明顯發(fā)覺自己與別人的不足之處，激發(fā)競爭心而更加努力。

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：是專門從事中學(xué)文化課輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽靜舒適，十分利于封閉學(xué)習(xí)。

8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)

博眾未來教育機(jī)構(gòu)：對學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，形成模塊結(jié)構(gòu)，使教學(xué)進(jìn)行得更科學(xué)更高效。

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：專屬生活班主任一對一輔導(dǎo)，隨時調(diào)節(jié)學(xué)生心理狀態(tài)

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：過階段性地輔導(dǎo)，使學(xué)生對于基礎(chǔ)知識能夠較好地把握。

1、學(xué)大教育--業(yè)界翹楚：

學(xué)大教育：擁有詳實健全的教學(xué)計劃和學(xué)科制度，全程參加省、市、五校聯(lián)考等模擬考試，并為每個學(xué)生建立成績檔案，實行專職班主任目標(biāo)跟蹤管理，保證學(xué)生新信息、新資料、新考點及時到手。

2、學(xué)大教育--精準(zhǔn)定位：

學(xué)大教育：通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。幫助學(xué)生制定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級輔導(dǎo)，輔導(dǎo)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案。

3、學(xué)大教育--個性教學(xué)：

學(xué)大教育：聘請市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗豐富、長期堅持高三教學(xué)的名師授課； 長期從事高三文化課培訓(xùn)的名校教師、并專門編寫了極具針對性的文化課輔助教材，小班教學(xué)，構(gòu)建完整知識框架，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的效果。

4、學(xué)大教育--智慧巔峰：

學(xué)大教育：師資強(qiáng)大，從入職到上崗，對教師進(jìn)行層層篩選與把關(guān)。擇優(yōu)選擇有正規(guī)教資證且教學(xué)經(jīng)驗豐富的教學(xué)人才，同時還會定期進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。以保障可以更好的輔導(dǎo)學(xué)員。

5、學(xué)大教育--教學(xué)風(fēng)格：

學(xué)大教育：秉承交大校訓(xùn)，依托名校師資，提供專業(yè)的青少年英語輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學(xué)生遍及全國各地，至今已幫助六萬多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校。

關(guān)于學(xué)大教育：

一、學(xué)大教育――中國教育品牌，專注于初高中/初高考沖刺培訓(xùn)，以一套獨特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢理想學(xué)校（初中、高中、國內(nèi)外大學(xué)）。學(xué)大教育，2010年，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會，副理事長單位；2012年，學(xué)大教育集團(tuán)已在上海、、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。

二、驕人成就面前，“學(xué)大”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行?！皩W(xué)大教育”這艘教育航母載滿著文化知識將從中國大陸駛向世界各地，造福世界教育，為海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)。

三、教學(xué)法——“DSE”教學(xué)法及嚴(yán)格的過手訓(xùn)練，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長

四、五師資陣容——核心教研團(tuán)隊，現(xiàn)代團(tuán)隊文化打造隊伍

五、緊跟教學(xué)大綱——針對教學(xué)大綱，濃縮考點，點透規(guī)律，強(qiáng)化過手，事半功倍效率高

六、五教學(xué)服務(wù)——從時間、課業(yè)、知識、心態(tài)全方位管理，細(xì)致入微，寬嚴(yán)有度

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的五大誤區(qū)。

每年高二結(jié)束的暑假開始到十一月大部分藝考生會把精力放在藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)上而忽略了文化課的學(xué)習(xí)，但是藝考中重要的不只是藝考成績，文化課分?jǐn)?shù)不過線仍舊不會被錄取，很多藝考生因此與自己心儀的學(xué)校失之交臂。所以，大家要盡早準(zhǔn)備文化課，避免以下五大誤區(qū)！

1.先準(zhǔn)備藝考，等藝考結(jié)束后開始學(xué)習(xí)文化課

在時間線上，藝考早于高考，以美術(shù)考生為例，大部分美術(shù)生選擇在高二結(jié)束的暑假開始就進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)直至美術(shù)考試結(jié)束，在此期間完全放棄文化課，等藝考結(jié)束之后再集中準(zhǔn)備文化課。但是，你想過沒有，大多數(shù)人的選擇就是正確的嗎？藝術(shù)生文化底子本就薄弱，大半年完全不接觸文化課這樣真的好嗎？據(jù)數(shù)據(jù)顯示，每一年因為文化成績拖后腿導(dǎo)致不能被心儀錄取的學(xué)生比比皆是！

建議同學(xué)們，在集中精進(jìn)專業(yè)課的同時，抽出一小部分時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)文化課，不要求你無師自通，只希望在藝考結(jié)束之后進(jìn)入文化課補(bǔ)習(xí)的時候，你能清楚的知道自己的薄弱點在哪里。

2.盲目補(bǔ)習(xí)文化課

相對于普通考生來說，藝考生補(bǔ)專業(yè)課占用大部分時間和精力。文化課基礎(chǔ)薄弱，一些家長和學(xué)生盲目跟風(fēng)，盲目做題。這樣不僅對文化課復(fù)習(xí)沒有幫助，反而讓考生精疲力盡，疲憊不堪。那么藝術(shù)生應(yīng)該如何進(jìn)行文化課備考呢？

建議：一定要在老師的指導(dǎo)下有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，高考題雖然年年不同，但是一定有規(guī)律可循，有些知識點是必考的。找準(zhǔn)切入點，掌握了高考必考知識點，文化成績一定不會差。

3.學(xué)習(xí)無計劃，且要求面面俱到

藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，一進(jìn)入高三，自身整個的學(xué)習(xí)計劃就應(yīng)該了然于胸，不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時期，都應(yīng)該做到有條不紊。

考生在制定學(xué)習(xí)計劃時，要結(jié)合自身實際情況多聽取老師的意見，最后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來，放在最顯眼的地方督促自己。

依照學(xué)習(xí)計劃復(fù)習(xí)時，切記不要追求面面俱到，這是很多藝考生最容易犯的錯誤。

由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時間有限，在備考的過程中一定要學(xué)會取舍，分清主次，主抓重點和基礎(chǔ)知識，對于自己的強(qiáng)勢科目和提分較快的科目，可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復(fù)習(xí)，規(guī)避茫無目的的復(fù)習(xí)。

4.注重綜合成績，忽視單科成績

在每年的招生錄取工作中，都會出現(xiàn)一些很特別的事情，一些考生的文化課成績和專業(yè)成績考的都不錯，可就是生生的被某些院校淘汰。

究其原因發(fā)現(xiàn)，這些考生一味的追求總分而忽視了個別院校對語數(shù)外單科成績的要求，比如：有些院校要求考生的英語、語文成績要在80分以上。所以考生在學(xué)習(xí)文化課時，一定要熟知報考院校的錄取規(guī)則，不要心存僥幸。

5.缺乏自信，盲目報名補(bǔ)習(xí)班

文化課是藝術(shù)生的短板，加之長時間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試，使得大多數(shù)藝術(shù)生對自身的文化課缺乏信心，產(chǎn)生緊張、恐懼的心理，有的考生情急之下聽信他人之言盲目報名補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果被一些不正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班毀掉了自己的大好前程，每年這樣的例子都不在少數(shù)。

建議針對文化層次不同的考生，建議考生要選擇負(fù)責(zé)任的專門的藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校。在這類培訓(xùn)學(xué)校里，老師們可以進(jìn)行分層次教學(xué)，根據(jù)不同層次的學(xué)生講解不同的內(nèi)容，預(yù)留不同的學(xué)習(xí)作業(yè)，針對性地進(jìn)行課下輔導(dǎo)。

如果大家還是不知道如何選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的可以在線咨詢小編，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)千千萬，選對機(jī)構(gòu)成功一半！輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選擇對于考生來說還是非常重要的，一定要了解清楚再做決定。祝大家成功上岸。