高中是初中邁向高中的一道坎兒，如果到了高三才意識(shí)到“初高中學(xué)習(xí)完全不同”這個(gè)問(wèn)題，那就有點(diǎn)晚了.高中學(xué)習(xí)的知識(shí)量大，知識(shí)深度高.高中前兩年基本上就學(xué)完了高中所有的知識(shí).如果依舊采用初中時(shí)候的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)的話，自然是力不從心。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

2、希望之光教育

希望之光教育：老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。

3、高途教育

高途教育：進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師授課

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證效果。

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：挑戰(zhàn)自我，想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面，知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清，想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：對(duì)題型分類困難，需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：考綱解讀： 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說(shuō)明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例

9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：對(duì)未來(lái)發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：心指導(dǎo),制定個(gè)人專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效沖刺提分。

1、學(xué)大教育--業(yè)界翹楚：

學(xué)大教育：經(jīng)過(guò)多年沉淀，現(xiàn)已發(fā)展成為集中學(xué)精品培優(yōu)中心，中考沖刺中心，藝考生文化沖刺中心，高考沖刺中心等多元化的集團(tuán)教育培訓(xùn)公司，且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢(shì)品牌，為萬(wàn)千家庭實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力奮斗。

2、學(xué)大教育--精準(zhǔn)定位：

學(xué)大教育：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育。

3、學(xué)大教育--個(gè)性教學(xué)：

學(xué)大教育：通過(guò)對(duì)生源的嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)化組合，建立上進(jìn)型學(xué)習(xí)圈，根據(jù)綜合測(cè)評(píng)結(jié)果，建立學(xué)生檔案，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)過(guò)程。

4、學(xué)大教育--智慧巔峰：

學(xué)大教育：圍繞學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，重構(gòu)課程體系，讓培訓(xùn)和學(xué)校教育緊密結(jié)合。教授之外更注重鞏固及反饋，翻倍提高整體學(xué)習(xí)效果。

5、學(xué)大教育--教學(xué)風(fēng)格：

學(xué)大教育：通過(guò)自主研發(fā)的創(chuàng)新型教育產(chǎn)品及教學(xué)體系，幫助孩子解決校內(nèi)外學(xué)習(xí)問(wèn)題及成長(zhǎng)問(wèn)題，讓孩子成為更好的自己。

我們要始終堅(jiān)信，不去看遠(yuǎn)方模糊的，而是做好手邊清楚的，每天按計(jì)劃有序進(jìn)行，備考的每就會(huì)有滋有味，就會(huì)信心無(wú)限，就會(huì)走向成功。