專(zhuān)管不聽(tīng)話孩子學(xué)校 全封閉正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校,逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其*意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對(duì)任何事物都傾向于*的態(tài)度?！澳娣雌凇钡男睦?、行為假如不加以正確引導(dǎo)，會(huì)招致青少年對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)立社會(huì)等病態(tài)性格，使之信心動(dòng)搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動(dòng)、生活萎靡等，進(jìn)一步開(kāi)展還可能向立功心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。

　　正處于“逆反期”的青少年通常情況下對(duì)教育者有非常明顯的“反控制”、“對(duì)立”心理，即你越是要求他這樣，他偏不這樣。而這類(lèi)情況，最容易惹起老師、家長(zhǎng)的惱火。而老師、家長(zhǎng)越是惱火，對(duì)孩子也就越發(fā)訓(xùn)斥，最后就會(huì)使孩子愈加惡劣，最終將直接影響與家長(zhǎng)、老師之間的正常關(guān)系，甚至于將叛逆性格發(fā)展至極端，招致人格和行為的反常。

　　近些年來(lái)社會(huì)上高發(fā)的青少年逆反期殺親案、離家出走現(xiàn)象、輕生事情無(wú)不闡明，倘若在這一特定時(shí)期引導(dǎo)失當(dāng)將會(huì)發(fā)作多么慘痛的結(jié)果。因此，從以上情況我們可以看到，問(wèn)題少年如果不進(jìn)行正確引導(dǎo)的話，后果對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)可能是致命的。
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