孩子叛逆期，父母該怎么辦？多陪孩子參加他們感興趣的活動，如：看籃球賽、欣賞演唱會等，鼓勵其多參加課外體育活動，在活動中展現(xiàn)自我價值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導孩子正確的待人接物觀念。

中學生早戀不需要治，需要的是科學引導。孩子進入中學以后，生理和心理逐步成熟，對異性有好感和吸引力，是很自然的事情。加上中國對青少年的性教育并不普及，家長也羞于啟齒，對孩子進行性教育，所以，所以孩子對性知識是很模糊的，或者從一些不正當?shù)那纴慝@取相關的知識。

得不到正確的性教育的孩子，用錯誤的方式來對待異性的好感，是必然的事情。這個時候，家長和老師如果采用粗暴干涉的方式，極易引起孩子的逆反心理，從而使問題更加嚴重，會極大的影響家庭的和諧，和孩子的健康成長。

所以發(fā)現(xiàn)孩子早戀的問題，正確的做法應該是進行科學的引導，讓孩子正確來認識兩性朦朧的好感、兩性相吸，和愛情、婚姻的關系。當孩子對早戀問題有了科學清晰的認識以后，孩子就能自己處理好相應的關系，不至于朝著一個不可控的方向去發(fā)展。
另外，兩性好感也可以把它轉(zhuǎn)化為一種學習動力和共同的學習目標。在中學階段努力達成自己的目標，將來進到大學以后，再進一步的開展兩個人之間的愛情。
管教問題少年學校認為早戀并不是一件可怕的事情，可怕的是我們的家長沒有科學的處理好孩子的早戀。很多早戀問題變得不可收拾，恰恰都是因為我們的家長不科學的處理方式造成的。
管教問題少年學校