他列舉了孩子沒有上進心的表現(xiàn)老師反映上課常常遲到，早退，甚至缺課，即使人在課堂也不專心聽講，不按時完成作業(yè)，甚至不做作業(yè)，老師提問從不主動回答。孩子懶惰的表現(xiàn)也令人吃驚自己該做的事不做。不整理清潔自己的房間，不洗自己的衣衫鞋襪，連隨手帶垃圾下樓這樣的小事都不做，甚至懶得洗臉漱口就吃早餐。在校內外很少與人交往，家里來客人也懶得與人打招呼，對周圍的人和事一副漠不關心的樣子。我?guī)退治隽撕⒆記]有上進心，懶惰習慣形成的原因一是有嚴重的依賴思想。他上課不認真聽講，不積極的思考問題，是因為他可以抄襲別人的作業(yè)。他在家不做自己該做的事，是因為家里有人給他做。不勞動，他照樣吃得好，穿得好。二是受家庭的嚴重影響。家長過分溺愛，對孩子事事不放手，大包大攬，讓孩子失去勤勞的機會，家長的品德修養(yǎng)，教育孩子的認識誤區(qū)，無不直接影響孩子的心理成長。如何培養(yǎng)孩子的進取精神，改變孩子的懶惰習慣?一，幫助孩子從思想上認識懶惰行為習慣的危害。如不思則呆癡，不學則愚鈍，不勞則無獲，不動則笨拙，不勤快則世人嫌棄。二，幫助孩子制定改變懶惰習慣的學習計劃，生活計劃，合理安排自己的時間和空間。三，解鈴還須系鈴人。家長在孩子的面前，在日常的生活中，一定要用自己的優(yōu)良言行去影響孩子，去監(jiān)督孩子，在潛移默化中去改變孩子。只有摸準了孩子沒有上進心，形成懶惰習慣的脈，對癥下藥，循循善誘，細致耐心，才能克服孩子毫無上進心非常懶惰的不良習慣，促使孩子真正長大成人。如果您的孩子也有類似懶惰，沒有上進心的問題，歡迎咨詢老師。