父母的期望在孩子的成長(zhǎng)過程中至關(guān)重要，它是一種必不可少的教育手段，能夠極大的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。但是期望值過高，脫離了實(shí)際，不但達(dá)不到目的而且會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響;如果期望值過低，不經(jīng)努力就能實(shí)現(xiàn)，也沒有意義。

“我的孩子將來要當(dāng)作家”，“我女兒是當(dāng)大明星的料，要往這方面培養(yǎng)”，“孩子，你將來一定要考上清華”……做父母的都是望子成龍，但生活是現(xiàn)實(shí)的，為了孩子能更好地成才，要做好孩子的引路人，及時(shí)糾正對(duì)孩子過高的期望值，實(shí)事求是，因勢(shì)利導(dǎo)，才能使孩子最終夢(mèng)想成真。

家教情景

莎莎今年八歲了。鋼琴、拉丁舞是從四歲開始學(xué)的，英語學(xué)習(xí)班是五歲報(bào)的，平時(shí)放假還趕著學(xué)游泳。跆拳道，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩乔拔迕８改纲M(fèi)心，孩子也算是盡力了，但莎莎的父母還是不滿意，事事都還拿極高的標(biāo)準(zhǔn)要求、衡量她，莎莎說她過得一點(diǎn)兒也不快樂，盡管有很多的小朋友很羨慕她。

上周六，班里進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，她得了82分，最高。終于拿到第一名了，放學(xué)回家她高興地告訴了媽媽這個(gè)好消息。本以為肯定會(huì)得到表?xiàng)睿瑳]想到媽媽竟然還是板起了面孔說道:“你錯(cuò)的題都很簡(jiǎn)單，如果能都做時(shí)就好了。劉阿姨的女兒每次奧數(shù)都可以拿100分，那才是了不得。你雖然拿到了第一也不用驕傲，得100分才說明你真有實(shí)力?！?/p>

莎莎聽完后，非常沮喪，哭著問:“那我要做到什么樣，你才能滿意呢?”

家庭教育專家孟老師分析：

父母對(duì)孩子的期望值偏高，主要是指有的父母不能根據(jù)自己孩子的天資、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、年齡特點(diǎn)、有無特長(zhǎng)等實(shí)際情況制訂目標(biāo)，也不考慮孩子已經(jīng)達(dá)到的高度。為了實(shí)現(xiàn)望子成龍的愿望，一味地脫離實(shí)際，只按自己的主觀想法來對(duì)孩子提出不能實(shí)現(xiàn)或難以實(shí)現(xiàn)的要求。

據(jù)調(diào)查，相當(dāng)一部分的父母都對(duì)自己孩子抱有太高的期望，但他們?cè)诩彝ソ逃杏植惶v究教育方法。父母在平時(shí)，不能對(duì)子女從嚴(yán)要求，也不能從正面引導(dǎo)，只是一味嬌寵、溺愛，任他們所為。但是在出現(xiàn)向題時(shí)，又恨得咬牙切齒，覺得不嚴(yán)懲不能夠解心頭之恨。父母來用這樣的方法來教育自己的孩子，不是愛他們，而是在害他們。

教育專家提出:父母對(duì)孩子的期望值要有科學(xué)性。對(duì)孩子的期望值不要脫離實(shí)際和正常的成長(zhǎng)規(guī)律。要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)及成長(zhǎng)規(guī)律不斷調(diào)整對(duì)孩子的期望值。