多動癥危害性是特別嚴重的，較多的孩子受到了多動癥的侵害，給患兒心理健康帶來了一定程度的傷害，特別是影響了患兒的成長，為此我們要認真了解一些多動癥的治療方法才行，往下看為大家介紹一下多動癥的治療措施有哪些呢。多動癥的寶寶一般都會精力旺盛，所以平時可以讓寶寶多多的參加豐富多彩的文體，社會活動，這樣就可以消耗掉寶寶多余的精力了。父母要正確的對待寶寶多動癥的行為，不能歧視，或者是打罵，更是不能過分的遷就，否則就會使得他們更加的任性不聽話。另外也要開始逐步的開始糾正寶寶的行為，鼓勵寶寶養(yǎng)成能安靜的坐下來，集中注意力或者是能安靜的做事，多多使用一些口頭的表揚或者是鼓勵等方法。當多動癥嚴重的影響到了寶寶的生活和學習的時候，就要在醫(yī)生的建議下采取要藥物來治療了。培養(yǎng)好寶寶按時作息的生活習慣，不能太過遷就對寶寶有不良影響的興趣，比如長時間的看電視。家長們更要緩和好家庭之間的氣氛，防止家庭因素對寶寶產(chǎn)生不良的刺激。放松訓練，用這一方法來治療兒童的多動行為是近年來的一種新嘗試，效果頗佳。由于多動癥患兒的身體各部位總是長時間處于緊張狀態(tài)，如果能讓他們的肌肉放松下 來，多動現(xiàn)象就會有所好轉。放松訓練可采用一般的放松法，或使用在有關醫(yī)生指導下的生物反饋法。訓練時間要集中，可以一連幾天，從早上一直訓練到晚上，其 間除了患兒吃飯、休息外，其余時間都按計劃進行訓練。在施行放松訓練時，每小時放松15分鐘，患兒一達到放松要求就給予物質(zhì)獎勵。其余45分鐘可安排患兒 感興趣的游戲，但一到放松時間就必須結束游戲。支持療法，這一療法單獨使用效果并不明顯，主要是與其他治療相結合，用來幫助患兒解脫受挫折以后的情緒抑郁和由學習困難而導致的自尊心不足。在實施過程中，父母和教師要對患兒進行鼓勵，幫助他們樹立信心，一旦病情有所好轉，就給予獎勵。要求適當。一開始對患兒的要求不能與一般孩子一樣，只能要求將他們的行動控制在一定范圍內(nèi)，隨后再慢慢提高要求。做到生活規(guī)律化。家長、教師督促患兒遵守作息制度。在兒童吃飯、做作業(yè)時，家長要控制環(huán)境，不要主動去分散他們的注意，以培養(yǎng)患兒一心不二用的好習慣。明確疾病性質(zhì)?？朔純捍直⒗涞?、歧視的態(tài)度，做到相互協(xié)作，耐心而有計劃地進行教育。其致病原因尚不十分清楚，據(jù)觀察，本病與遺傳、環(huán)境、飲食、生活習慣及教育方式等因素有關。地區(qū)約有10%左右的發(fā)病率，且有上升趨勢。該病的主要表現(xiàn)是活動過多、注意力不集中、啃指甲、說謊話、任性易沖動，影響學習成績，嚴重者影響正常生活。目前，西藥治療較有成效，但一停藥原有癥狀復起。兒童多動癥不僅影響兒童期的身心健康，且這些患者成年后與同齡人相比，學歷明顯偏低，約有70%的人存留有部分多動癥狀，其多數(shù)有人格障礙、嗜酒等問題。因此，兒童多動癥的治療近年來越來越受到醫(yī)學界的關注，中醫(yī)學對此病也有一些研究。曾受國務院表彰“對我國衛(wèi)生事業(yè)作出突出貢獻”的中醫(yī)藥大學博士生導師王教授多年來一直從事兒童多動癥的研究，并有針對性地在臨床上使用經(jīng)篩選過的無毒中藥配方。大多學齡兒童經(jīng)過治療后，學習成績有所提高，體質(zhì)有所增強。上面的這些內(nèi)容，為各位朋友介紹的就是有效治療小兒多動癥的辦法了，多動癥疾病的誘發(fā)因素非常的復雜，會給很多的孩子帶來了侵害，所以說各位家長朋友需要正確了解多動癥的知識，而且還要認真了解此病的治療措施。