兒童感統(tǒng)訓練,感受統(tǒng)合是人的本能和所有能力的基礎,因此,請大家一定要在孩子還小的時候,幫助孩子把身體的一切能力發(fā)展的根基,用有針對性的感覺統(tǒng)合訓練好,使自己在成長過程中,能夠客觀、理性、輕松、愉快地面對一切人的事物,創(chuàng)造自己輕松、美好的生活。
注意力不集中,易分心,是所有孩子的共性。年齡越小,孩子控制注意力的時間越短。作為家長,在嚴格要求孩子努力學習的時候,更要多一點耐心和方法,尤其是要注重培養(yǎng)孩子的注意力,注意力集中的孩子往往容易成功,在學習上也會讓他們更加的得心應手。孩子的注意力如何培養(yǎng)呢? 培養(yǎng)孩子注意力應避免一些誤區(qū),沒有清楚孩子注意力不集中的原因就開始糾正,當孩子成績不好的時候,很多家長就輕易下結(jié)論說孩子注意力不集中。有的家長過早的給孩子請家教,家長每天都把的功課給孩子講一遍,以為可以幫助孩子提高成績。但是這樣讓孩子認為有了依靠,這樣更容易讓孩子注意力不集中。所以,孩子的注意力如何培養(yǎng)也是要講究方法的。 1、從環(huán)境轉(zhuǎn)變奠定培養(yǎng)基礎 良好的環(huán)境是幫助孩子養(yǎng)好好的注意習慣的重要因素。對于孩子來說,他們的注意力的形成是從家長創(chuàng)造的家庭環(huán)境中開始的。孩子的注意力容易因新的刺激發(fā)生轉(zhuǎn)移。因此,要想給孩子營造一個良好的注意環(huán)境,家長首先應該排除各種可能分散孩子注意力的因素,為孩子創(chuàng)造一個安靜、祥和、簡單的學習環(huán)境,這是幫助孩子養(yǎng)成良好的注意習慣的首要條件。 2、培養(yǎng)孩子良好的注意習慣 要培養(yǎng)孩子的注意力,家長應根據(jù)孩子身心發(fā)展的規(guī)律與特點,從孩子出生起就有意識地培養(yǎng)孩子的注意力,幫助孩子養(yǎng)成良好的注意習慣與注意能力。 3、用正面情緒引導孩子的注意力 在我們的周圍,有很多孩子因為學習的壓力,產(chǎn)生了厭學、考試焦慮、學??謶?、自卑、受挫、自我形象貶低、缺乏興趣、憂郁、壓抑等情緒。這些情緒導致許多孩子做事無法集中精力。 4、在生活中有目的地訓練孩子的注意力 的注意力不僅是在平時的生活與學習中形成的,更是后天強化訓練的結(jié)果。在平常生活中,只要我們經(jīng)常對孩子進行有效的注意力訓練,我們就可以幫孩子訓練出的注意力來。 有的時候孩子注意力不集中可能是家長施加了過多的壓力,布置了太多的任務,特別是當孩子提前完成任務的時候,又不斷增加新的任務。孩子對學習感到厭倦,寫作業(yè)的時候就會分心。孩子出去玩,有自己的目的,這些目的也許不是家長所期望的,如果家長期望孩子通過旅游學到一些新的知識,那么,我們首先要設法讓孩子覺得家長的要求是有趣的。培養(yǎng)孩子的注意力不是一蹴而就,不能給予求成,再給孩子布置任務或者糾正孩子錯誤之處的時候要做到賞罰分明,多鼓勵孩子,孩子會更愿意配合家長的要求,這也讓孩子愿意自主的訓練注意力。