寧波海曙校區(qū)高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)最強(qiáng)實(shí)力較強(qiáng)的補(bǔ)習(xí)班排名匯總?教師在課堂上,只能面對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課,不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué),在這種情況下,會(huì)感覺聽起課來(lái)很吃力。往往是教師授課的幾句話反應(yīng)不過(guò)來(lái),就失掉了繼續(xù)聽下去的興趣。相反,課外面對(duì)面地授課,針對(duì)性較強(qiáng),并給學(xué)生留有充分的考慮余地,學(xué)生在此種環(huán)境里學(xué)習(xí),情緒會(huì)放松下來(lái),學(xué)習(xí)的效率會(huì)提高。