沁陽(yáng)市排名前十的叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校一覽(家長(zhǎng)推薦)

1.心種子教育

2.志和教育

3.思諾行教育

4.慧諾特教育

5.啟思教育

6.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

7.華力教育

8.護(hù)航教育

9.新葉教育

10.新目標(biāo)教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)以心理教育為主導(dǎo)，行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合，學(xué)校實(shí)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，運(yùn)用沙盤(pán)游戲、音樂(lè)治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等輔助性技術(shù)解決了孩子的心理困惑，運(yùn)用專業(yè)的精神分析、認(rèn)知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結(jié)合解決學(xué)生心理問(wèn)題，為培養(yǎng)人格健全、心理健康的人做出了很大的貢獻(xiàn)；

1.教育與管理模式，不僅培養(yǎng)了孩子健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，更為謹(jǐn)防“問(wèn)題”孩子走向犯罪開(kāi)辟了一條新的路徑。在生活學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師幫助學(xué)生掌握有效地學(xué)習(xí)方法和策略，提高他們的思維能力，創(chuàng)新能力和操作能力；幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格；

2.當(dāng)學(xué)生即將畢業(yè)走出校門(mén)步入社會(huì)時(shí)，老師幫助他們做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，確立就業(yè)目標(biāo)或繼續(xù)學(xué)習(xí)的發(fā)展方向；幫助學(xué)生順利走上工作崗位，使他們達(dá)到成功勝利的彼岸。通過(guò)分層次的教育方式（厭學(xué)、輟學(xué)各種問(wèn)題學(xué)生→行為矯正、心理輔導(dǎo)→技能專業(yè)學(xué)習(xí)→成功輸入社會(huì)）也為普通學(xué)校徹底解決了后顧之憂。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)控制欲越強(qiáng)，孩子越叛逆

家長(zhǎng)老師對(duì)學(xué)生的控制越嚴(yán)重，學(xué)生逆反就越嚴(yán)重。哪里有壓迫哪里就有反抗，家長(zhǎng)和老師的控制力越強(qiáng)，孩子就越想從家長(zhǎng)的手里掙脫。有人說(shuō)，每一個(gè)逆反的孩子身邊，都有一個(gè)愛(ài)嘮叨的大人。要想改變這樣的局面，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該放低姿態(tài)，把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)大人來(lái)看待，少嘮叨，少替他做主，給他一定的*度，在更多的事情上讓他有選擇的權(quán)利。

2、父母要控制自己的情緒，孩子也有自己的脾氣

在日常生活中，有很多家長(zhǎng)往往只在乎自己的感受，而忽略了孩子的感受。并且，這些父母往往打著愛(ài)的名義，用父母的權(quán)威，希望孩子能夠言聽(tīng)計(jì)從。一旦孩子有自己的想法，或者是堅(jiān)持自己的固執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得自己作為父母的尊嚴(yán)受到了侵犯，對(duì)孩子吼吼大叫。作為父母的，最好不要這樣，當(dāng)孩子耍性子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)可以嘗試著說(shuō)：“你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)生氣？”“你現(xiàn)在是不是有些不滿？”用自己的話說(shuō)出孩子的心情。因?yàn)楹⒆?，尤其是那些年齡小的孩子，還不懂得正確表達(dá)、發(fā)泄自己的情緒，當(dāng)他們心情不滿的時(shí)候，就會(huì)耍小性子、鬧別扭。如果家長(zhǎng)把孩子的心情說(shuō)出來(lái)的話，孩子就會(huì)感到被理解、被關(guān)心，自然就會(huì)乖不少，也會(huì)聽(tīng)父母接下來(lái)所說(shuō)的話。