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廣安市武勝縣【正規(guī)辦學(xué)】不良少年管教教育

機構(gòu):孩子叛逆早戀網(wǎng)癮矯正學(xué)校 時間:2025-06-01 13:20:33 點擊:13

廣安市武勝縣【正規(guī)辦學(xué)】不良少年管教教育

善一叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

善一叛逆教育:

全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

善一叛逆教育的優(yōu)勢:

有數(shù)百名心理專家、專業(yè)文化教師以及教官,也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗,累計幫助全國數(shù)以萬計的家庭孩子。

學(xué)員評價:

  • 吳先生:我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。
  • 石女士:叛逆學(xué)校是針對那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機構(gòu)。還行。

圣賢叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

圣賢叛逆教育:

簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保障效果,入學(xué)兩個月無效果,全額退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,學(xué)校負(fù)責(zé)到底,為孩子的健康成長保駕護航。

圣賢叛逆教育的優(yōu)勢:

針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

學(xué)員評價:

  • 廖先生:雖然叛逆學(xué)校的教育方式與普通學(xué)校有所不同,但是它們的目的都是為了幫助學(xué)生成長。給推薦一下。
  • 趙先生:叛逆學(xué)校的教育方式主要是幫助學(xué)生通過心理咨詢、行為訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等方式改變不良行為習(xí)慣,還是有效果的。

水沫榕泉叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

水沫榕泉叛逆教育:

通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑;有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師,也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗,累計幫助全國數(shù)以萬計的家庭孩子。

水沫榕泉叛逆教育的優(yōu)勢:

叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu),專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校,讓學(xué)生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生

學(xué)員評價:

  • 董先生:在叛逆學(xué)校,向天然被迫同網(wǎng)絡(luò)說了分手。在剛來的時候,他還叫囂著要上一輩子網(wǎng)。但是隨著時間的推移,在這來的一個多月之后開始反思自己的行為。
  • 鄭先生:小華(化名)曾有過連續(xù)兩天兩夜在網(wǎng)吧打游戲的經(jīng)歷,也曾經(jīng)為了網(wǎng)費而編織各種借口向父母騙錢的行為,經(jīng)過一段時間的掙扎之后,父母迫于無奈之下將李華送到了特訓(xùn)學(xué)校。六個月的治療十分成功。最開始他在上文化課時看喜歡睡覺,在進(jìn)行特能訓(xùn)練時愛偷懶。到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓(xùn)練課、心理輔導(dǎo)等課程。

湘學(xué)叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

湘學(xué)叛逆教育:

招生對象包括早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?,情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生,沉迷手機網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。

湘學(xué)叛逆教育的優(yōu)勢:

針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。

學(xué)員評價:

  • 孟先生:離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進(jìn)行了為期三個月的學(xué)習(xí),她十分感慨到,不僅孩子在這里得到了轉(zhuǎn)變,家長在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。
  • 龐女士:特訓(xùn)學(xué)校能給孩子們帶來一定的效果的,幫助孩子們在其中受到好的教育,即使家長在其中舍不得孩子,不愿將孩子送到山里去,無法與孩子見到面,但這往往都是為了孩子,只能將孩子送去學(xué)校進(jìn)行一個好的教育。

興華叛逆教育

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入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

興華叛逆教育:

禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,幫助孩子走出迷途,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),針對孩子的叛逆心理,定制矯正方案。

興華叛逆教育的優(yōu)勢:

孩子入校后,會進(jìn)行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結(jié)合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進(jìn)行教育管理。主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵志教育等為輔。

學(xué)員評價:

  • 葉先生:小張,男,15周歲,上初三,經(jīng)常不去上學(xué),還早戀,不回家也不接母親的電話。半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對象也斷了來往。
  • 尹先生:小方,男,16周歲,在藝術(shù)學(xué)校讀初三,家境比較優(yōu)渥,初中階段孩子先后換了4所學(xué)校,半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時間照顧自己,小方的父母對學(xué)校十分感激,還特意送了一面錦旗,現(xiàn)在小方已經(jīng)回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí),也不早戀了。

旭陽叛逆教育

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入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

旭陽叛逆教育:

有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師,也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗,累計幫助全國數(shù)以萬計的家庭孩子。通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

旭陽叛逆教育的優(yōu)勢:

可以隨時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系;孩子來學(xué)校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進(jìn)行溝通、或者電話溝通。孩子來學(xué)校兩個月之后,家長可以直接來校了解孩子情況。

學(xué)員評價:

  • 韓先生:小明早戀還離家出走,他后來怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備中考,和他的早戀對象也斷了來往。
  • 郭女士:一般需要矯正多久呢?

正苗叛逆教育

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入學(xué)時間:隨時入校

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正苗叛逆教育:

學(xué)校實施透明化管理,24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),保障孩子安全,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

正苗叛逆教育的優(yōu)勢:

專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育,常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學(xué),親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年

學(xué)員評價:

  • 魏先生:老師很專業(yè),在老師的幫助下孩子有了改變。
  • 丘女士:孩子現(xiàn)在讀初一,十分叛逆,經(jīng)常逃課上網(wǎng),夜不歸宿,能不能把孩子送到你們學(xué)校去改變?

知恩叛逆教育

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入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

知恩叛逆教育:

堅持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,成為對家庭及社會有用之人。招生對象:早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?,情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生,沉迷手機網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。

知恩叛逆教育的優(yōu)勢:

專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。開設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學(xué)校,針對青少年矯正,以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神.

學(xué)員評價:

  • 裴先生:小萌來學(xué)校已經(jīng)一個多月了,她的精神從最開始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。
  • 任女士:事實證明,經(jīng)過一段時間的心理輔導(dǎo),趙曉新已經(jīng)認(rèn)識到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中,他也大膽表達(dá)出了自己對于父母的愧疚感。

至善叛逆教育

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入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

至善叛逆教育:

全封閉式軍事化管理,匹配高素質(zhì)的教官以及教室隊伍,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子堅毅品質(zhì),懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng);實施素質(zhì)教育,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,在生活中點點滴滴助力孩子蛻變。

至善叛逆教育的優(yōu)勢:

一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準(zhǔn)則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活...

學(xué)員評價:

  • 夏先生:專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗多了!孩子明顯有所改變!
  • 俞先生:畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。

志和叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

志和叛逆教育:

入校簽定合同,保證效果,教育團隊,用心溝通,拒絕打罵體罰,發(fā)布學(xué)員在校即時照片,接受家長監(jiān)督,家校聯(lián)手,為孩子健康成長護航;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,可參加考試,不影響升學(xué),在矯正孩子的不良行為的同時文化課不落下,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

志和叛逆教育的優(yōu)勢:

學(xué)規(guī)模大,校區(qū)遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū),大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式,養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

學(xué)員評價:

  • 張先生:學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個性化的教育計劃,幫助他們找到自信、自尊和自我認(rèn)同。
  • 曾女士:會注重學(xué)生的興趣愛好,鼓勵他們積極參與各種活動,培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢。

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