大環(huán)境熏陶下，很多家長沒有太多時間關(guān)注孩子，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)孩子叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮怎么辦？市面上針對這類問題孩子，出現(xiàn)了很多專門管教叛逆孩子的全封閉改造學(xué)校，在國內(nèi)哪家叛逆學(xué)校好？小編整理了以下關(guān)于叛逆管教學(xué)校的相關(guān)信息。供您參考。

一、口碑好的專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

1.護(hù)航教育 招生范圍:全國

2.勵心智青少年素質(zhì)教育學(xué)校 招生范圍:全國

3.宏圣叛逆學(xué)校 招生范圍:全國

4.鑫好少年叛逆管教學(xué)校 招生范圍:全國

5.龍傲叛逆管教學(xué)校 招生范圍:全國

6.豫華教育學(xué)校 招生范圍:全國

以上排名不分先后，僅供參考！在這里小編推薦一家比較不錯的叛逆管教學(xué)校---青少年素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校

二、口碑好的專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

1.勵心智青少年教育是一家專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學(xué)教育、行為教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。常年面向全國招收8-19周歲“人生沒有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆離家出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。

2.勵心智青少年教育以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神。針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，根據(jù)我國實際社會情況整合國際教育“自然教育、猶太教育”，采取心理溝通，感恩教育、行為習(xí)慣矯正養(yǎng)成教育、國學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會實踐等多位一體的教育模式，在匯同家長的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑。

勵心智青少年學(xué)校的教育優(yōu)勢：

一、家庭教育指導(dǎo)專家，心理學(xué)教師坐陣教導(dǎo)。

二、校園環(huán)境優(yōu)美，安全防護(hù)設(shè)施齊備。

三、定制改造計劃

視學(xué)生如子的專業(yè)老師團(tuán)隊，與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練，科學(xué)的教導(dǎo)手段和方法，不打不罵孩子，確保一個孩子一個教育方法，因材施教，保障矯正效果。

四、24小時監(jiān)控

家長可隨時了解在校和離校學(xué)生，印證學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量同效果，隨時觀察孩子在校的音視頻。

五、開設(shè)家庭教育課堂

學(xué)校愿意成為家長和學(xué)生的良師益友，為我們孩子提供終生的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長和孩子解決今后任何時候工作和生活當(dāng)中的心理困惑。

六、簽約服務(wù)，保障教導(dǎo)效果

孩子結(jié)業(yè)后，宏盛學(xué)校對孩子進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù)至18歲，若孩子出現(xiàn)反彈，我們承諾不收取家長培訓(xùn)費。創(chuàng)建終生學(xué)習(xí)，復(fù)訓(xùn)平臺，解除家長后顧之憂

三、教育孩子的方法

很多找我們的家長朋友大多數(shù)是自己在教育孩子的過程中出現(xiàn)了問題，不知道應(yīng)該如何出處理，比如早戀問題、厭學(xué)問題等，其中如何教育叛逆期孩子的問題尤其嚴(yán)重。相信很多家長都會遇到叛逆期孩子的問題，那么叛逆期的孩子怎么教育和疏導(dǎo)呢？今天我們來簡單分析了解一下。

1、了解“叛逆期”

孩子進(jìn)入叛逆期，家長發(fā)現(xiàn)孩子放佛變了一個人，例如脾氣暴躁、不聽管教、特立獨行、具有強(qiáng)烈的自我意識等。那么自己的孩子到底出現(xiàn)了什么問題呢？其實從專業(yè)的角度來說，叛逆期是每個孩子都會經(jīng)歷的階段，只是有的孩子表現(xiàn)得明顯，有的孩子表現(xiàn)得不明顯。叛逆的過程就是成長的過程，因此家長首先要對“叛逆期”有足夠的了解。

2、掌握溝通技巧

叛逆期的孩子“天生反骨”，家長要及時改變與孩子的溝通方式。

很多家長總是認(rèn)為“我是你的爸媽，你就應(yīng)該聽我的”，把孩子當(dāng)做自己的歸屬品，完全不顧及孩子的心情與想法，這種站在高位“居高臨下”溝通方式，叛逆期的孩子反而會覺得“憑什么要聽你？”“你說的就是對的嗎？”不僅起不到作用，還會加劇孩子的叛逆心。

我們講這種溝通稱之為“無效溝通”，有時候家長自以為的苦口婆心，只會成為孩子耳中繁雜的“噪音”。

如何有效溝通？首先要本著平和的心態(tài)去理解和包容孩子，畢竟叛逆期的孩子喜歡與父母對著干，父母越不讓做什么，孩子就越要去做。其次要擺正位置，拋去向下或向上思維，與孩子站在同樣的高度，以朋友聊天的方式與孩子交流。我們常說要多了解孩子的內(nèi)心，如何去了解？孩子沒有當(dāng)過父母，但是父母曾經(jīng)也是孩子，他們經(jīng)歷的叛逆、迷茫，我們或多或少也曾經(jīng)歷過，這樣一想你是不是也就了解孩子一些叛逆行為的動機(jī)了呢？

有的家長會問“理解和包容孩子，即使孩子做錯事情也不要去管嗎？”

其實與其說去管教他們，不如說去引導(dǎo)他們。青春期是孩子形成“三觀”的重要時期，錯誤、不正確、危險的，以及有背倫理道德、法律法規(guī)的事情我們理應(yīng)嚴(yán)肅的指出，告訴孩子犯錯的嚴(yán)重性，這是無可指摘的。但是一些無傷大雅，對他人沒有實際危害的一些事情，家長就沒有必要上綱上線了，即使覺得不順眼，但人無完人，又有哪個人能夠做到百分百讓他們滿意呢？

叛逆期孩子的教育和疏導(dǎo)，是一個漫長的過程，并非一次交心的談話就能萬事大吉，家長們應(yīng)做好長期應(yīng)對的準(zhǔn)備，當(dāng)然也可以及時與我們溝通交流，讓我們一同幫助孩子健康成長。