1.學大高考全封閉連鎖機構(gòu)
2.秦學高考培優(yōu)教育機構(gòu)
3.戴氏教育高考沖刺班
4.嘉言聚賢全封閉高考班
5.群芳高中生全日制輔導機構(gòu)
6.卓越高考全封閉集訓營
7.天材高中全封閉
8.京譽教育高中補課機構(gòu)
9.龍文教育全封閉班
10.大成勝優(yōu)高考沖刺班
這些學校的綜合實力比較強,大家可以就近選擇,如果大家比較糾結(jié)的話,不知如何選擇,小編根據(jù)家長和學員的真實反饋向您推薦學大教育。
學霸在面對高考時,是怎么提高文化課的?
一、英語抓弱點和重點
在文化課的備考中,為了攻破單科短板,提高文化課成績,果斷選擇了學校高三全托班,逐步攻克單科短板,學習原本一竅不通的長難句,經(jīng)過慢慢的積累,文化課好像也沒那么難學。例如在英語課上,采取重點突破的方法,抓住書中每一章節(jié)的關(guān)鍵,進行復習。剛開始接觸時,發(fā)現(xiàn)英語學沒想象中那么容易掌握。復習英語課時如墜云中,不明就里。但秉著對夢想的一番熱血,還是咬牙堅持下來。
二、中斷復習,壓力山大卻不曾退卻
高三上個學期進行專業(yè)課集訓,當別人在進行初期復習時,我?guī)缀跻驗閷I(yè)課集訓中斷了復習。好不容易等到集訓結(jié)束,我立即進入緊張的備考階段。高考文化課壓力驟然增大。時間不夠用,我就開始采用疲勞戰(zhàn)術(shù),不停地看書,每天的休息時間都很不充足。對自己的筆記,常常撕了寫,寫了撕。
在復習文化課的時候,由于基礎(chǔ)較差,挫敗感每天都撲面而來,導致英語、政治的復習也陷入了停滯期。可是我不想放棄,都已經(jīng)走到這一步了。仔細分析了一下,可能是家里封閉的環(huán)境使思維出現(xiàn)了凝滯;疲勞戰(zhàn)術(shù)使自己感到勞累;得失心過重,使自己出現(xiàn)了一系列負面情緒。我選擇更換環(huán)境,回到學校。由于及時調(diào)整心態(tài),復習狀態(tài)漸漸穩(wěn)定下來。
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