位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 新東方教育> 合肥考研寄宿學(xué)校,考研自習(xí)室
1.金程考研
2.研趣考研
3.學(xué)府考研
4.海天考研
5.凱程考研
6.高途考研
7.文碩考研
8.跨考考研
9.新東方考研
10.海文考研
以上排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心,以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái),擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),打造了新東方學(xué)生成長(zhǎng)中心、新東方國(guó)際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。
碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo),累計(jì)輔導(dǎo)數(shù)萬(wàn)學(xué)員以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的高校,大量學(xué)員考上北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等名校,中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所。課程主要分為三大類(lèi)型:新東方考研名師專(zhuān)屬班、新東方考研無(wú)憂計(jì)劃、新東方考研無(wú)憂集訓(xùn)營(yíng),以滿足不同學(xué)員的考研需求。
新東方考研是新東方教育旗下品牌,新東方考研寄宿學(xué)校考生提供全套復(fù)習(xí)輔導(dǎo)課程,包括周末考研樂(lè)學(xué)、考研集訓(xùn)營(yíng)、VIP1對(duì)1公共課、VIP1對(duì)1專(zhuān)業(yè)課、精品網(wǎng)課、考研直播課等系列產(chǎn)品,滿足考生學(xué)習(xí)備考需要。
新東方考研寄宿學(xué)校有雙師伴學(xué),從課上到課下,全程監(jiān)督,不間斷測(cè)試檢測(cè)漏點(diǎn),新東方考研寄宿學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是針對(duì)考研學(xué)生進(jìn)行定向輔導(dǎo),根據(jù)考生報(bào)考院校定向輔導(dǎo),針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的考研學(xué)子,成立熱門(mén)專(zhuān)業(yè)課項(xiàng)目部,匹配研發(fā),定向定專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。新東方考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)不同的學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)需求,開(kāi)設(shè)有不同的課程類(lèi)型,新東方考研寄宿學(xué)校針對(duì)考生各種現(xiàn)狀都有合適的方案。
新東方考研學(xué)習(xí)安排
導(dǎo)學(xué)階段:1-2月根據(jù)學(xué)員不同學(xué)情,針對(duì)院??季V,量身定制自己的學(xué)習(xí)方案,制定相應(yīng)的備考計(jì)劃。
基礎(chǔ)階段:3-5月幫助學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)各科目基本知識(shí)點(diǎn),熟悉學(xué)習(xí)方法,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
強(qiáng)化階段:6-8月利用暑期時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),充分吸收基礎(chǔ)階段知識(shí),并培養(yǎng)應(yīng)用能力。
實(shí)戰(zhàn)階段:9-10月利用并分析習(xí)題,針對(duì)性練習(xí)增強(qiáng)做題能力/做題技巧,鞏固考試內(nèi)容。
沖刺階段:11-12月主要考點(diǎn)梳理,重難點(diǎn)總結(jié),查漏補(bǔ)缺,模擬測(cè)試積累經(jīng)驗(yàn)。
復(fù)試階段:次年2月集中學(xué)習(xí)復(fù)試主體課程,針對(duì)訓(xùn)練綜面技巧與英語(yǔ)能力,還原復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)。
對(duì)于很大一部分考生來(lái)說(shuō),在解決數(shù)學(xué)綜合試題和應(yīng)用題的能力方面存在著一些不足,綜合能力普遍較差,而這類(lèi)題的分值又往往較高,這就出現(xiàn)了一個(gè)比較極端的矛盾,那就是這個(gè)題看上去不難,為什么我就是不會(huì)做。其實(shí)很多考生都面臨過(guò)這種情況,如果你也遇到了這種問(wèn)題,那你就要從自身開(kāi)始著手,分析一下你的問(wèn)題到底出在哪。其實(shí)在所有出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題的考生中,絕大部分是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí),你并沒(méi)有將這些知識(shí)融會(huì)貫通,變成你自己的東西。這種情況,大家需要多參照練習(xí)題的答案,搜集答案中的解題思路,然后在自己的練習(xí)中將學(xué)到的方法應(yīng)用進(jìn)去,這樣很快你就能迅速找到答題突破口完美地解決問(wèn)題了。
一、句子結(jié)構(gòu)。在句子結(jié)構(gòu)上,英語(yǔ)多用主從復(fù)合句,常常采用插入語(yǔ)和倒裝語(yǔ)序,而漢語(yǔ)則多采用松散句,較少使用插入語(yǔ)和倒裝語(yǔ)序。
二、表述方式。在表述方式上,英語(yǔ)以主語(yǔ)為主 (一個(gè)句子只能有一個(gè)主語(yǔ),否則就要使用從句或者分詞短語(yǔ)做狀語(yǔ),遵循的是邏輯一致的原則),而漢語(yǔ)則以主題為導(dǎo)向 (一個(gè)句子是圍繞一個(gè)主題而展開(kāi),??梢杂袛?shù)個(gè)主語(yǔ),遵循的是形散神不散的原則)。
三、信息分布。在信息分布上,英語(yǔ)多采用總分式,漢語(yǔ)多采用分總式。也就是說(shuō),英語(yǔ)句子的信息重心往往放在句首,體現(xiàn)為句子的主干,而漢語(yǔ)的信息重心往往墊后。
如果您在考研方面還有什么疑問(wèn)的話,可咨詢?cè)诰€客服老師,專(zhuān)業(yè)為你解答。想要在考研中成功上岸,除了自身的努力更需要專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
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