昆明十大考研集訓(xùn)營培訓(xùn)機構(gòu)排名

1.中公考研

2.頂程考研

3.學(xué)信考研

4.高數(shù)幫考研

5.恒源考研

6.金程考研

7.研趣考研

8.學(xué)府考研

9.海天考研

10.凱程考研

以上排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。集團由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，打造了新東方學(xué)生成長中心、新東方國際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。

碩士研究生入學(xué)考試輔導(dǎo)，累計輔導(dǎo)數(shù)萬學(xué)員以優(yōu)異的成績考取理想的高校，大量學(xué)員考上北京大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、南開大學(xué)等名校，中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院等科研院所。課程主要分為三大類型:新東方考研名師專屬班、新東方考研無憂計劃、新東方考研無憂集訓(xùn)營，以滿足不同學(xué)員的考研需求。

我們有哪些特色

新東方半年集訓(xùn)營課程服務(wù)體系

班主任負責(zé)制：每個常規(guī)教學(xué)班，配備班主任，學(xué)習(xí)管理師，具體負責(zé)學(xué)員的上課考勤，上課接送，布置作業(yè)，作業(yè)批改，學(xué)習(xí)測試等近30項教學(xué)服務(wù)，全天候解決學(xué)員考研復(fù)習(xí)過程中的一切問題。

作業(yè)輔導(dǎo)體系：每周5份高質(zhì)量同步復(fù)習(xí)測試題，每位學(xué)員在學(xué)習(xí)管理師的監(jiān)督下全部完成，主管班主任會對作業(yè)進行檢查和批改，幫助學(xué)員鞏固學(xué)習(xí)成果。

一對一教學(xué)：每個常規(guī)教學(xué)班均為學(xué)員配備專職一對一輔導(dǎo)老師，具體配備標準為：政治一對一教師1名，英語一對一教師1名，數(shù)學(xué)一對一教師1名，聯(lián)考一對一教師1名，每位學(xué)員均享受面對面答疑輔導(dǎo)服務(wù)，隨時解決疑難點。

適合基礎(chǔ)薄弱、備考數(shù)學(xué)難度大、沒有明確的考研目標及復(fù)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好的學(xué)員。

關(guān)于考研您有哪些疑問

1.考研數(shù)學(xué)高分方法

一、數(shù)學(xué)的一大特點就是理論的嚴謹性，所以對教材上的點點滴滴都應(yīng)熟透，是毫無疑問的。尤其對于考研來說，把教材搞透還不夠，還應(yīng)當按考研大綱的要求補充一些知識。

二、一般數(shù)學(xué)考題有概念題、計算題、證明題、綜合題和應(yīng)用題。當然大部分是計算題。因此，特別要加強計算能力的訓(xùn)練，要練到做基本的計算題時，要求又對又快。。

三、看數(shù)學(xué)書一定要邊看邊推導(dǎo)，即要動手又動腦才行。尤其動手，不要以為書上的看懂了就行了，要推開書自己推導(dǎo)出了才算初步懂了。另外要反復(fù)，每讀完一章要小結(jié)，對書上的例題要把它當作習(xí)題去做，而不要當例題去看。

2.考研英語一與英語二的區(qū)別

一、閱讀理解。英語二的文章比英語一的稍微簡單點，在選項方面比英語一的迷惑性要小。

二、新題型。英語二和英語一不太一樣，英語一主要是七選五，選小標題和排序，英語二是選小標題，正誤判斷和多項對應(yīng)，感覺這個英語二的這個比較簡單，是得分的重點。

三、翻譯。英語一是從一篇文章中選出五句話來分別翻譯，英語二是給你句子，全篇翻譯。

四、作文。小作文英語一是以應(yīng)用文為主，一般都是寫信，英語二除了應(yīng)用文(主要寫信)以外，還有一個新的，就是摘要;大作文的話，英語一大多數(shù)都是通過一張圖(動漫)，展開論述，證明自己的觀點，以評論為主;英語二也是看圖，但是多以看圖表為主展開論述。