*攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動行為、強迫反復行為
心理輔導模式是體現(xiàn)某種心理輔導思想、目標定向、促進其心理輔導功能發(fā)揮的操作思路,心理輔導基本模式的確立是我國學校心理輔導發(fā)展過程中的一個重要理論問題。
*攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動行為、強迫反復行為
厭學倦學、缺乏學習興趣、考試壓力管理、入學適應困難、注意力不集中
神經(jīng)衰落、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習慣矯正
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、 校園霸凌
幾乎所有的家長都對孩子說過狠話,專家認為這比體罰的后果還要嚴重。心罰對孩子的傷害大,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
恐嚇、冷落孩子。每當孩子調(diào)皮或犯錯誤時,家長都會不自覺地用諸如不要你了等話恐嚇孩子,讓孩子因害怕而就范。不良影響:膽小恐懼以及發(fā)育不良容易使幼兒情緒不穩(wěn)定,產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁、敏感、膽小、恐懼等反應,甚至有可能導致發(fā)育不良、智力低下以及神經(jīng)衰弱、偏執(zhí)、強迫等癥狀。
對比中抹煞孩子的努力。很多家長追求完美,忽視孩子的努力,僅僅因為孩子沒達到最佳或理想標準,就抹煞其成績。不良影響:不能正確地評價自己。孩子在成長過程中會不斷把外界的評價轉(zhuǎn)為自我評價,長期對孩子持否定評價,會影響孩子正確地評價自己,并失去信心。
夸張歪曲事實影響孩子。家長往往沒有注意自己的言辭中帶有夸張的成分,小事化大。
不良影響:長大后容易犯錯。家長對事實的歪曲和夸張會影響到孩子的為人處世,為以后的許多不良行為,諸如撒謊、愛吵架、欺騙、偷竊及攻擊性行為等埋下禍根,孩子長大后也容易犯錯。
家長要成為孩子的一面好鏡子。當孩子不聽話或調(diào)皮搗蛋時,家長靠言語*是不能解決問題的,對孩子心靈造成的創(chuàng)傷卻是深遠的,老師和家長們應意識到它的嚴重性。
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