“說(shuō)話晚”這并不意味著遲到的孩子是自閉癥。兒童語(yǔ)言遲鈍只是敘述的一個(gè)癥狀，背后有許多原因。除了自閉癥譜系障礙，自然語(yǔ)言環(huán)境差，家庭養(yǎng)育因素也會(huì)引起。此外，許多以語(yǔ)言發(fā)育遲緩為特征的初期癥狀，如智力發(fā)育遲緩、語(yǔ)言損害、口腔疾病、英語(yǔ)聽(tīng)力障礙、遺傳代謝疾病等。

1.東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

3.天寶樂(lè)康復(fù)訓(xùn)練

4.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育

5.拓慧自閉癥康復(fù)

6.恩啟兒童康復(fù)

7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可撥打文章底部電話，免費(fèi)咨詢(xún)。

東方啟音，專(zhuān)注自閉癥，語(yǔ)言障礙，行動(dòng)障礙，腦癱兒童，發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練，已經(jīng)擁有19年的經(jīng)驗(yàn)，大品牌質(zhì)量保障；自閉癥相信不少人都是感到不陌生的，通常一個(gè)人孤僻，不合群，沒(méi)有與周?chē)私涣鞯挠?，那么我們大家就?huì)說(shuō)他是自閉癥，不過(guò)自閉癥沒(méi)有這么簡(jiǎn)單被判斷出來(lái)，很多人都是錯(cuò)誤的偏見(jiàn)罷了

現(xiàn)在部分孩子有自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，孤獨(dú)癥，感統(tǒng)失調(diào)，多動(dòng)癥，腦癱等等問(wèn)題，學(xué)會(huì)像孩子一樣和他們交流，與自閉癥兒童溝通是很困難的，而且大多數(shù)時(shí)候他們都達(dá)不到你的期望，無(wú)論是正常兒童的父母還是自閉癥兒童的父母，如果他們能像孩子一樣與自閉癥兒童溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與他們的孩子溝通很容易，他們通過(guò)溝通更容易接受你。

孩子發(fā)音不準(zhǔn)？可能是以下原因造成的

在日常生活中，童聲可以說(shuō)是非常的動(dòng)聽(tīng)?？墒呛芏嗪⒆拥淖忠舳疾皇呛軠?zhǔn)確，根據(jù)課程中孩子出現(xiàn)的字音問(wèn)題總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1。孩子年齡太小，口腔各個(gè)器官發(fā)育還不是很完善。

2、孩子模仿能力很強(qiáng)，如果您的孩子說(shuō)話中方言音很重的話，您作為家長(zhǎng)就要注意平時(shí)在與孩子交流中要盡量使用普通話交流。用普通話不意味著放棄方言，方言作為中國(guó)語(yǔ)言中的特色，等到孩子年紀(jì)大一些的時(shí)候，方言和普通話可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換的年紀(jì)，您再跟他使用方言交流就不會(huì)有顧慮了。

3、孩子舌頭、嘴唇太“懶”，在河南，特別是鄭州市人們說(shuō)話嘴巴都比較“懶”，很多時(shí)候說(shuō)話恨不得不張口。

4、鼻音太重：鼻音有兩種情況，一是孩子沒(méi)有掌握鼻子和嘴巴的相互配合，第二也有可能是鼻炎造成的。

5、舌系帶短：舌系帶短的問(wèn)題還是挺常見(jiàn)的，但是醫(yī)生會(huì)推薦孩子做手術(shù)治療，但是手術(shù)畢竟是傷害，其實(shí)越早練習(xí)、學(xué)習(xí)語(yǔ)言是可以改善舌系帶短的問(wèn)題的。

如果孩子存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候注意些，取得孩子注意力以后再說(shuō)話。在訓(xùn)練的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營(yíng)造說(shuō)話的機(jī)會(huì)，耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)話，多跟孩子互動(dòng)，這樣孩子語(yǔ)言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢(xún)?cè)诰€客服老師，專(zhuān)業(yè)為你解答。